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基于项目化教学的学科核心素养评价体系构建

说明

项目驱动学习往往涉及多个学科领域，学生在项目实施过程中需要整合不同学科的知识。这一过程有助于学生形成跨学科的综合能力，提升他们的学科核心素养。通过项目实践，学生能够认识到不同学科之间的联系与互补，从而在学科知识的整合与应用中提升综合素养。

项目驱动学习强调学生在学习过程中的自主性与探索性。在项目任务中，学生需要主动查阅资料、进行实验或调查，独立思考并提出解决方案。这种学习方式能够培养学生的自主学习能力，使其更加主动地获取新知识、探索未知领域。通过项目实践，学生学会了如何在没有明确指示的情况下发现问