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心理健康教育测试题及答案
一、单选题（共25题，每题1分，共25分）
1.据统计（）的小学生存在不同程度的逆反倾向
A、15%-20%
B、25%-30%
C、35%-40%
D、5%-10%
正确答案：A
2.第二语言及音乐听觉训练关键期
A、2岁
B、少年期
C、4-5岁
D、4岁
正确答案：B
3.现代心理卫生运动第一阶段的发展于
A、20世纪70年代至今
B、20世纪20年代到二战结束
C、19世纪末到20世纪20年代
D、二战后到20世纪60年代
正确答案：B
4.（）是自我意识最原始的形态
A、社会自我
B、生理自我
C、生活自我
D、心理自我
正确答案：B
5.智力通常是指
A、一般能力
B、特殊能力
C、模仿能力
D、创造能力
正确答案：A
6.哪个不是契约法的组成部分
A、契约双方不用签字
B、确定目标行为
C、确定行为契约的有效期
D、规定确认目标行为的方法
正确答案：A
7.现代心理卫生运动第二阶段的发展于
A、20世纪70年代至今
B、20世纪20年代到二战结束
C、二战后到20世纪60年代
D、19世纪末到20世纪20年代
正确答案：C
8.调查显示我国9岁的小孩（）有过说谎
A、50%
B、70%
C、80%
D、60%
正确答案：B
9.艾利斯理性情绪ABC理论C代表
A、诱发事件
B、信念
C、情绪和行为
D、神经中枢
正确答案：C
10.口吃诊断的时间标准是持续（）个月
A、1
B、4
C、3
D、2
正确答案：C
11.永久性口吃是指（）岁以后还有口语障碍
A、5
B、7
C、8
D、6
正确答案：B
12.艾利斯理性情绪ABC理论A代表
A、诱发事件
B、信念
C、情绪和行为
D、神经中枢
正确答案：A
13.国内研究表明，学习困难的发生率男女比例约（）
A、2比1
B、1比3
C、3比1
D、1比2
正确答案：A
14.（）是个体对自己在集体中的名望、地位、角色、责任等方面的认识
A、心理自我
B、生活自我
C、生理自我
D、社会自我
正确答案：D
15.在学校系统中，最佳的智力开发期
A、大学阶段
B、中学阶段
C、幼儿园阶段
D、小学阶段
正确答案：D
16.艾利斯理性情绪ABC理论B代表
A、诱发事件
B、信念
C、情绪和行为
D、神经中枢
正确答案：B
17.把成功归因到任务难度或运气
A、不会有过多愧疚感
B、产生愧疚感
C、产生侥幸心理
D、产生自豪感
正确答案：C
18.智力三元论提出者
A、克利福德·比尔斯
B、霍华德·加德纳
C、雷蒙德·卡特尔
D、斯滕伯格
正确答案：D
19.斯金纳新行为主义学习理论的核心
A、条件反射
B、无条件反射
C、经典条件反射
D、操作性条件反射
正确答案：D
20.自我意识的发展在
A、青春期至成人
B、2岁至青春期
C、成人至中年
D、0-2岁
正确答案：B
21.WTO认为青春期男生一般始于（）岁
A、10至12
B、8至10
C、12至14
D、14至16
正确答案：C
22.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的自我中心阶段是
A、9-12岁
B、3-7岁
C、6-12岁
D、4-9岁
正确答案：B
23.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的亲密阶段是
A、3-7岁
B、4-9岁
C、9-12岁
D、6-12岁
正确答案：C
24.WTO认为青春期女生一般始于（）岁
A、8至10
B、12至14
C、10至12
D、14至16
正确答案：C
25.本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%，那么12岁个体的发展智力为
A、50%
B、92%
C、90%
D、80%
正确答案：C
二、多选题（共75题，每题1分，共75分）
1.观察学习过程中的强化包括
A、自我强化
B、直接强化
C、替代性强化
D、间接强化
正确答案：ABC
2.心理健康测量与评价原则
A、发展性和教育性原则
B、客观性原则
C、综合性和伦理性原则
D、科学性和系统性原则
正确答案：ABCD
3.小学生适应性问题的主要表现
A、行为问题
B、人际交往不良
C、适应不良
D、感觉统合不良
正确答案：ABCD
4.在小学生心理辅导探索阶段，辅导教师应注意
A、不要对学生抱有成见，要坚信每一个学生的本质都是愿意改变自己、要求上进的
B、对学生的讲话与提问要多做启发引导，少以指责
C、不要指望一两次辅导谈话就可以解决学生的问题
D、要对学生的讲话做同感反应和回答学生提问时要做到具体、明确
正确答案：ABCD
5.人际孤独的小学生的主要辅导方法
A、认知疗法
B、小组讨论法
C、系统脱敏法
D、情境教育法
正确答案：ABD
6.常见的家庭结构
A、单一家庭
B、残缺家庭
C、核心家庭
D、联合家庭
正确答案：BCD
7.小学生说谎行为产生的原因
A、求悦、虚荣和
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