高中高一英语语法填空时态专项巩固讲义.pptxVIP

第一章现在时态的应用与巩固第二章过去时态的多样运用第三章未来时态的规划与表达第四章现在完成进行时的综合运用第五章过去完成进行时的深度解析第六章过去将来时态的综合应用

01第一章现在时态的应用与巩固

第一章：现在时态的应用与巩固现在时态是英语语法中的基础部分，广泛应用于日常对话、新闻报道和文学作品中。本章将通过具体场景和例句分析，帮助学生掌握现在时态的三个主要形式：一般现在时、现在进行时和现在完成时。首先，我们将通过日常对话场景引入现在时态的实际应用，然后深入分析每种时态的结构和用法，并通过具体的例句和情景练习进行论证。最后，我们将总结现在时态的重点和难点，帮助学生更好地理解和运用。现在时态的正确运用是英语学习的基础，掌握其用法对于提高英语表达能力和理解能力至关重要。

现在时态的引入一般现在时现在进行时现在完成时用于描述客观事实和习惯性动作用于描述当前正在进行的动作用于描述过去发生并持续到现在的动作

一般现在时的结构与用法结构框架时间状语例句分析主语+动词原形（第三人称单数加-s）always,usually,often,sometimes,everyday/week/monthThesunrisesintheeast.ShespeaksEnglishverywell.Mybrotherplaysbasketballonweekends.

现在进行时的动态表达场景应用时间标志词情景练习描述当前正在进行的动作，强调动作的动态性now,atthemoment,rightnow,look,listenIamwritinganessayaboutclimatechange.Sheiscallinghermotherforbirthdaywishes.ThetrainisarrivingatStation3infiveminutes.

现在完成时的时态辨析构成核心场景易错点have/has+过去分词动作对现在有影响，过去发生并持续到现在的动作与一般过去时的区别，过去分词形式掌握

02第二章过去时态的多样运用

第二章：过去时态的多样运用过去时态是英语语法中的重要部分，广泛应用于历史事件、个人经历和故事叙述中。本章将通过历史和日常生活场景，帮助学生掌握过去时态的三种主要形式：一般过去时、过去进行时和过去完成时。首先，我们将通过历史事件场景引入过去时态的实际应用，然后深入分析每种时态的结构和用法，并通过具体的例句和情景练习进行论证。最后，我们将总结过去时态的重点和难点，帮助学生更好地理解和运用。过去时态的正确运用是英语学习的基础，掌握其用法对于提高英语表达能力和理解能力至关重要。

过去时态的引入一般过去时过去进行时过去完成时用于描述过去发生的动作和状态用于描述过去某个时间点正在进行的动作用于描述过去某个时间点之前已经完成的动作

一般过去时的结构与用法结构框架时间状语例句分析主语+动词过去式yesterday,lastweek,in2020,justnowIsawhimplaybasketballyesterday.Sheheardherfriendsingasong.

过去进行时的持续状态场景应用时间标志词情景练习描述过去某个时间点正在进行的动作，强调动作的动态性when,while,asTheywerewatchingTVwhenthephonerang.Therainwaspouringdownwhilewewerehavingdinner.

过去完成时的先后关系构成核心场景易错点had+过去分词过去动作发生在另一个过去动作之前，经验性描述与一般过去时的区别，过去分词形式掌握

03第三章未来时态的规划与表达

第三章：未来时态的规划与表达未来时态是英语语法中的重要部分，广泛应用于计划、预测和意愿表达中。本章将通过日常生活和文学场景，帮助学生掌握未来时态的三种主要形式：一般将来时、将来进行时和过去将来时。首先，我们将通过高考真题引入未来时态的实际应用，然后深入分析每种时态的结构和用法，并通过具体的例句和情景练习进行论证。最后，我们将总结未来时态的重点和难点，帮助学生更好地理解和运用。未来时态的正确运用是英语学习的基础，掌握其用法对于提高英语表达能力和理解能力至关重要。

未来时态的引入一般将来时将来进行时过去将来时用于描述未来的计划和预测用于描述未来某个时间点会正在进行的动作用于描述过去对未来的预测

一般将来时的结构与用法结构框架选择依据例句分析will+动词原形计划安排vs预测判断WewilltraveltoLondo