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过去进行时态的课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01过去进行时的定义02构成与用法03过去进行时的标志词04过去进行时的练习05常见错误及纠正06教学资源推荐

过去进行时的定义第一章

时态概念说明如：atthistime等。时间标志词描述某时刻正做的事。定义阐述

与一般过去时的区别一般过去时：动词过去式；过去进行时：was/were+现在分词结构差异一般过去时强调完成性；过去进行时强调未完成性和持续性语义区别一般过去时：明确时间状语；过去进行时：被打断动作、场景背景典型场景

表达的意义01描述场景展现过去某时刻动作或状态。02强调进行突出过去某段时间内持续的活动。

构成与用法第二章

基本构成形式主语+be动词动词-ing形式01句子开头为主语，后跟be动词（如was/were）表示过去某个时间点的动作或状态。02be动词后接动词的现在分词形式（-ing），共同构成过去进行时态的谓语部分。

常见使用场景故事叙述用于讲述过去某个时刻正在发生的动作或状态。背景描述在描述过去某段时间内的背景活动时常用。

例句分析例句展示过去某时刻正在进行的动作，如“昨天这时，他正在看电视。”描述动作场景01通过例句分析时间状语如“atthattime”在过去进行时中的用法。时间状语运用02

过去进行时的标志词第三章

时间状语的使用01常见时间状语如“当时”、“那时”，明确动作发生的时间背景。02具体时间点状语如“昨天这个时候”，精确到某一时刻的过去进行状态。

常见标志词列表如“那时”、“当时”，指明动作发生的时间背景。当时时间词如“正在”、“在……中”，强调动作正在进行的状态。进行动作词

如何正确识别如正在、当时等，帮助识别过去进行时态。常见标志词结合句子上下文，判断动作是否在过去某一时刻正在进行。上下文联系

过去进行时的练习第四章

填空练习通过给出句子框架，让学生填入正确的过去进行时动词形式。01基础句型填空模拟真实场景，让学生在对话中填入合适的过去进行时描述动作。02情境对话填空

句型转换练习肯定句转换将陈述句转换为过去进行时，强化时态理解。疑问句练习通过疑问句练习，掌握过去进行时提问方式。

情景对话练习01模拟日常生活场景，如吃饭、玩耍，进行过去进行时对话练习。02通过角色扮演游戏，让学生在情境中运用过去进行时，加深理解。生活场景模拟角色扮演游戏

常见错误及纠正第五章

常见错误类型学生常将过去进行时与一般过去时混淆，需明确时态用法。时态混淆01过去进行时中动词形式易出错，需掌握正确变形规则。动词形式错误02

错误分析与讲解分析学生常将过去进行时与一般过去时混淆，讲解区分方法。时态混淆01指出学生在过去进行时态中动词形式常犯错误，并给出正确用法。动词形式错误02

避免错误的建议通过大量练习，加深对过去进行时态的理解和运用。多练习运用01在句子中注意过去进行时态与其他时态的正确搭配使用。注意时态搭配02

教学资源推荐第六章

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