精品解析：北京市中国人民大学附属中学2025-2026学年高二上学期期中练习物理试题（解析版）.docxVIP

人大附中2025-2026学年度第一学期高二年级物理期中练习

说明：本练习共四道大题，20道小题，满分100分，考试时间90分钟，共8页，请将答案填

涂或者书写在答题纸的指定区域内，只交答题纸。试卷空白处可以做草稿纸，不收试卷，只

收答题纸。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意。

1.关于简谐振动的位移、加速度和速度的关系，下列说法中正确的是（）

A.位移减小时，加速度减小，速度增大

B.位移方向总是与加速度方向相反，与速度方向相同

C.加速度增大时，速度可能增大

D.速度为零时，位移也为零

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】A．位移减小时，说明在靠近平衡位置，加速度减小，速度增大，A正确；

B．位移方向总与加速度方向相反，与速度方向可能相同、可能相反，B错误；

C．加速度增大时，说明在远离平衡位置，速度一定减小，C错误；

D．速度为零时，在最大位移处，D错误。

故选A。

2.如图所示为同一实验室中甲、乙两个单摆的振动图像，从图像可知（）

A.两摆球质量相等

B.两单摆的摆长相等

C.两单摆相位相同

D.在0~8s时间内，两摆球通过的路程s甲=s乙

【答案】B

【解析】

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【详解】A．从图像上可得出振幅，单摆周期，与质量无关，所以无法得到两球的质量关系，故A错误；

B．从图上知，又由可得，两单摆的摆长相等，故B正确；

C．由图像可知，

两单摆相位相差，故C错误；

D．由于，在0~8s时间内，两摆球通过的路程s甲=2s乙，故D错误。

故选B。

3.一列沿x轴传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图甲，位于x=6m处的质点M的振动图像如图乙，则下

列说法正确的是（）

A.该简谐横波的波速为8m/s

B.t=2s时刻，质点M的加速度最大

C.该简谐波沿x轴正方向传播

D.质点M的位移y随时间t变化的关系式为

【答案】D

【解析】

【详解】A．由图甲可知该波的波长为，由图乙可知该波的周期为，所以由波速、波长和周

期的关系式可得该简谐横波的波速为，故A错误；

B．由图乙可知，时，质点M处于平衡位置，此时加速度为0，故B错误；

C．由图乙可知，时刻质点M处于平衡位置向上振动。所以结合图甲，用“同侧法”（波的传播方向

与质点的振动方向始终在波形曲线的同一侧）可判断该简谐波沿x轴负方向传播，故C错误；

D．由图甲可知该波的振幅为，又因为

所以质点M的位移y随时间t变化的关系式为

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当时，可得

所以质点M的位移y随时间t变化的关系式为，故D正确。

故选D。

4.如图所示，把一个质量为m1的小球放在高度为h的直杆的顶端，一颗质量为m的子弹以速度v0沿水平

方向击中小球，并在很短时间内穿过球心，小球落地处离杆的距离为s，子弹落地处离杆的距离为s。如果

增大子弹速度v0，且认为子弹与小球之间的作用力与二者相对运动速度大小无关，下列判断正确的是（）

A.s增大、s也增大B.s增大，s减小

C.s减小，s增大D.子弹和小球系统机械能的损失减小

【答案】C

【解析】

【详解】ABC．如果增大子弹速度v0，则子弹对小球的作用力不变，则子弹和小球的加速度不变，则子弹

的小球的作用时间变短，对小球根据动量定理

可知小球的速度减小，根据动量守恒

可知子弹穿出小球后的速度变大，根据

可知，s减小，s增大，C正确，AB错误。

D．根据可知，子弹和小球之间的作用力f不变，相对位移d不变，可知子弹和小球系统机械能的

损失不变，D错误。

故选C。

5.在离地面同一高度有质量相同的三个小球a、b、c，a球以速度v0竖直上抛，b球以速度v0水平抛出，c

球做自由落体运动，三个小球都不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A.三个小球落地时的动能相同

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B.三个小球落地时的动量相同

C.重力对三个小球做功相同

D.重力对三个小球作用的冲量相同

【答案】C

【解析】

【详解】C．重力做功仅与初末位置的高度差有关，与路径无关。三个小球质量相同，初始高度相同，最终

均落地，重力做功均为，故C正确；

A．高度相同，则重力对三个小球做功相同，对a、b，根据动能定理可得落地时的动能均为，

对c，落地时的动能为，可知三个小球落地时的动能不全相同，故A错误；

B．对a、c，两球落地时速度方向相同，则动量方向相同，但是速度大小不同，即动量大小不同；对a