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育婴员中级复习题含答案
一、单选题(共75题,每题1分,共75分)
1.()是我国对儿童期的发展过程的划分。
A、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期13
B、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期
C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
正确答案:C
2.()是不合理的营养要求。5
A、避免偏食和挑食
B、只吃素食
C、合理膳食
D、定期加强某些营养素的供应
正确答案:B
3.()是营养素。
A、维持生物生存
B、维持植物生存的的主要营养物质
C、维持人类生存的主要营养物质
D、维持动物活动的主要物质
正确答案:C
4.接种注意婴儿注射部位的清洁卫生,暂时不要(),以防局部感染。
A、洗澡
B、喝水
C、运动
D、吃饭
正确答案:A
5.高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。
A、循序渐进的原则
B、互动的原则
C、指导教师为重的原则
D、理论联系实际的原则
正确答案:C
6.造成婴幼儿便秘的有()。
A、饮食因素
B、习惯因素
C、疾病因素
D、以上都是
正确答案:D
7.来苏水与洗衣粉同用会()。
A、增强效力
B、减少杀菌力
C、过敏
D、影响婴儿的免疫力
正确答案:B
8.()决定教学内容和游戏方案。
A、整体体系
B、教学目标
C、教学过程
D、教学进度
正确答案:B
9.思维的概念是()
A、思维是一种低级的认识过程
B、大脑对客观事物进行的间接和概括的反应,是一种高级的认识过程
C、对别人的行为进行反应
D、大脑的一种自然反应
正确答案:B
10.婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,如()等。
A、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
B、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
C、静卧时期、坐位时期、爬行时期、步行时期
D、大把抓握时期、精细动作发展时期
正确答案:A
11.发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个()的过程。
A、周期变化
B、可以中断
C、断断续续
D、不可中断
正确答案:D
12.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、思维习惯
B、操作程序
C、行为规范
D、劳动技能
正确答案:C
13.情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。
A、情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B、情景教学活动有很强的随机性
C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D、情景教学活动是一类综合性的教学活动
正确答案:D
14.婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
A、听觉
B、味、嗅觉
C、视觉
D、前庭平衡系统
正确答案:D
15.婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过两手的活动促进脑的发育
B、通过双手互动,实现手眼协调的训练
C、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
D、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
正确答案:D
16.()是对婴儿教育的错误原则。
A、尊重婴儿发展权利的原则
B、促进婴儿全面和谐发展的原则
C、教育第一,养育第二的教养原则
D、以情感体验为主体的原则
正确答案:C
17.在企业的活动中,()不符合平等尊重的要求。
A、“同工同酬”,取消员工之间的一切差别
B、根据服务对象的年龄采取不同的服务措施
C、根据员工技术专长进行分工
D、师徒之间要平等和互相尊重
正确答案:B
18.1997年我国儿童()的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%。
A、意外伤害
B、流行疾病
C、铅中毒
D、猝死
正确答案:A
19.同种教材教法不一定能够细致地针对集体内儿童的()。
A、个体差异
B、总体发展
C、统一发展12
D、全面发展
正确答案:A
20.动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()
A、动作发展对情感发展起决定作用
B、动作发展是测量婴儿心理发展水平的一项重要指标
C、动作发展对情绪发展起决定作用
D、动作发展对心理发展起决定作用
正确答案:B
21.科学合理的膳食结构应是()。
A、食物种要单一
B、经常使用高脂肪和高蛋白的食物
C、各类食物都有一定的量
D、经常食素偶尔食肉
正确答案:C
22.1—3岁的婴儿每天粮食的摄入参考量()。
A、80克
B、125克
C、95克
D、50克
正确答案:B
23.()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。
A、能够识别脱水
B、会选择饮用水
C、正确冲调奶粉
D、选择换洗尿布
正确答案:A
24.婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。
A、膳食结构的科学合理性
B、食物要是婴儿喜欢的
C、食品种类越复杂越适宜
D、食品越是贵重,营养价值越高
正确答案:A
25.(
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