2026届福建省厦门市湖里区湖里实验中学九上化学期中统考试题含解析.docVIP

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2026届福建省厦门市湖里区湖里实验中学九上化学期中统考试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是()

A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

2.下列物质由分子构成的是

A.银

B.氨气

C.氯化钠

D.金刚石

3.某化学反应的微观示意图如下,说法错误的是

A.该反应属于化合反应 B.参加反应的有三种原子

C.反应有单质生成 D.参加反应的分子个数比为1∶1

4.根据图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是

A.属于金属元素

B.原子的核电荷数是13

C.相对原子质量是26.982g

D.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+

5.下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是()

A.分离液态空气 B.酒精挥发

C.煤气燃烧 D.水果榨汁

6.下列做法正确的是

A.植树造林,防沙降尘 B.焚烧垃圾,净化环境

C.禁用农药,保护水源 D.煤气泄漏,开灯检查

7.下列不属于净化水的措施是:

A.吸附 B.过滤 C.电解 D.蒸馏

8.下列实验操作正确的是

A.量取液体 B.倾倒液体

C.收集气体 D.闻气体气味

9.下图中和分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是

A. B. C. D.

10.区分下列各组物质的两种方法都正确的是

需区分物质

方法一

方法二

A

空气和氧气

用带火星木条检验

闻气味

B

食盐水和蒸馏水

尝味道

蒸发

C

铜丝和铁丝

用磁铁吸引

观察颜色

D

二氧化碳和氮气

澄清石灰水

燃着的木条

A.A B.B C.C D.D

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.在化学实验中,要规范使用各类仪器:

(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的______。

(2)给试管中的液体加热时,应使用试管夹,夹在距试管口______处,试管里液体的体积不能超过试管容积的______,试管要与桌面大约成______角,试管口不能对着自己或他人。

(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:______。

(4)滴管取用试剂后平放或倒置:______。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.丙三醇俗称甘油化学式为C3H8O3)可用于制造化妆品请计算:

(1)甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_____。

(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(填最简整数比)。

(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克?____(计算过程要完整)

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.下面是分子的部分性质,请举出实例来说明分子的这些性质。

(1)分子在不断地运动__________;

(2)分子之间有间隔___________;

(3)温度越高,分子运动速率越快____________。

14.小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如下:

(1)对比描述B、C的实验现象_____;

(2)由此可以得到的实验结论是_____。

(3)保持水的化学性质的最小粒子是_____。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.化学小组用如图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。

(提出假设)人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体

(进行实验)

实验1

步骤

操作

现象

在饮料瓶中装水至没过长吸管底端,对着短吸管缓慢吹气

水从长吸管端快速流出

将饮料瓶中装满水,对着短管吹气,用排水法收集呼出气体,将燃着的木条快速伸入饮料瓶中

饮料瓶中木条熄灭

将水倒掉,向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底,从短吸管端吸气30秒,观察石灰水的变化;再从长吸管端吹气30秒,观察石灰水的变化

(1)步骤①说明,自制装置的气密性_______(填“良好”或“不良”)。

(2)解释步骤①中出现相应实验现象的原因:______。

(3)步骤②中的现象_______(填“能”或“不能”)证明呼出气体中含二氧化碳,原因是______。

(4)若假设成立,步骤③中,预期会观察到的现象是_______。

实验2

实验1中有同学发现,吹气一段时间后发现,浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水,做下列实验来研究这一问题。

实验编号

石灰水浓度

持续吹气

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