小学基础篮球教案.pptxVIP

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小学基础篮球教案

日期:

演讲人:XXX

课程目标与热身准备

基础球感训练

核心动作教学

游戏化综合练习

规则启蒙与团队意识

放松总结与反馈

目录

contents

01

课程目标与热身准备

教授双手胸前传球、击地传球等基础动作,强调传球力度与方向的把控,培养团队配合意识。

传球准确性训练

指导学生掌握“BEEF”原则(平衡、手肘、眼睛、跟随动作),从近距离定点投篮开始逐步提升命中率。

投篮姿势标准化

01

02

03

04

通过原地运球、行进间运球等练习,帮助学生掌握手指控球、手腕发力的技巧,提升手眼协调性和球感稳定性。

运球能力培养

讲解防守时的屈膝、重心下沉等姿势,训练学生横向移动能力,强化防守反应速度。

防守基础站位

明确篮球基础技能目标

组织趣味性热身活动

将学生分组进行绕桩运球接力,结合计时竞赛机制,激发参与热情的同时提升运球熟练度。

动态运球接力赛

设计“传球叫号”游戏,学生围圈随机喊号接球,锻炼传球精准度和快速反应能力。

传球反应游戏

编排包含投篮伸展、防守滑步等动作的趣味体操,通过角色扮演(如“小乔丹扣篮”)调动积极性。

篮球主题模仿操

场地与装备检查

课前清理场地杂物,检查篮球气压和球鞋防滑性,避免因设备问题导致滑倒或扭伤。

动作规范指导

明确禁止推搡、抢球时拉扯等危险行为,强调转身和跳跃时的落地缓冲技巧,减少关节损伤风险。

水分与休息管理

规定固定补水时间,提醒学生在剧烈运动后通过慢走调节心率,预防脱水或肌肉痉挛。

应急处理预案

配备简易急救包,教师需掌握扭伤冰敷、擦伤消毒等处理方法,确保意外情况及时应对。

强调运动安全注意事项

02

基础球感训练

双手五指自然张开,拇指呈“八”字形相对,掌心空出贴合球面,确保手指和手腕对球的控制力,避免掌心贴球导致动作僵硬。

标准持球动作

持球时双肘微屈贴近躯干,膝盖略微弯曲降低重心,保持上半身稳定,为后续传球或投篮动作奠定基础。

身体协调配合

通过模拟防守干扰训练,教导学生在持球时用非惯用手肘部护球,防止对手抢断,同时练习快速转移球的技巧。

护球意识培养

双手持球姿势教学

单手交替拍球

要求学生以腰部高度连续拍球,左右手交替进行,控制拍球力度均匀,逐步提升至每分钟60次以上不掉球。

高低节奏变化

闭眼拍球挑战

原地拍球稳定性练习

结合口令指挥,让学生快速切换高拍球(胸部高度)与低拍球(膝盖高度),增强手部对球的敏感度和反应速度。

通过闭眼拍球10-15秒的进阶训练,强化学生依赖触觉而非视觉控球的能力,提升球感的神经肌肉记忆。

低手传球接球训练

基础推传动作

双人一组间距2米,练习低手推传时手腕下压、食指最后离球的细节,确保传球轨迹平直且旋转稳定。

移动接球衔接

加入一名防守者轻微干扰传球路线,迫使传球者调整出手角度和力度,培养实战中应对压迫的适应能力。

设计接球后立即跨步转身或换手运球的组合动作,强调接球时双手“软接触”缓冲来球冲击力,减少失误率。

动态干扰训练

03

核心动作教学

原地运球手部动作分解

手掌触球部位控制

运球时应使用手指和指根部位接触球体,避免掌心完全贴住球面,以保证对球的精准控制和快速变向能力。需重点训练五指自然分开形成碗状包裹球的动作。

01

手腕发力节奏训练

通过手腕的屈伸动作带动球体弹起,初期可进行单手垂直运球练习,要求球弹起高度控制在腰部以下,逐步建立稳定的发力记忆和节奏感。

身体重心配合要领

保持膝盖微屈降低重心,非运球手需自然抬起形成保护屏障。特别注意躯干不能过度前倾,臀部后坐形成坐椅子姿势以增强稳定性。

视觉焦点转换练习

从初期紧盯球的视觉依赖,逐步过渡到目视前方状态。可采用数数运球法,每运五次抬头观察前方标志物,循环提升控球时的空间感知能力。

02

03

04

双手胸前传球技巧

持球手型标准化训练

两拇指呈T字形相对,手指自然分开包裹球体两侧,持球位置置于胸前乳线高度。需反复检查食指最后接触球的正确发力位置。

下肢力量传导教学

从屈膝蓄力开始,传球时后脚蹬地发力,力量经腰部旋转传递至手臂,形成连贯的动力链条。特别注意前脚迈步与出手动作的同步性练习。

传球轨迹控制方法

通过调整拇指下压力度控制抛物线,要求传球轨迹最高点位于接球者肩部位置。设置不同距离的传球靶圈进行精准度分级训练。

接球缓冲技术要点

接球时双臂主动前伸,触球瞬间肘关节缓冲回引。重点训练接球后迅速转入三威胁姿势的衔接动作流畅性。

非投篮手作为辅助手置于球侧方,投篮手食指对准球体中线,肘关节内收呈90度夹角。使用BEEF原则(平衡、手肘、眼睛、跟随动作)进行姿势校准。

从脚踝-膝盖-髋关节的依次伸展产生垂直爆发力,强调力量上传的连贯性。设置无球跳跃练习帮助建立肌肉记忆。

要求出手后手腕保持鹅颈式下压,食指最后离球形成标准后旋。可通过近距离对墙投篮观察球的旋转轨迹进行修正。

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