小学生心理健康辅导活动课教案：学会创造.docxVIP

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2025-11-28 发布于山西
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小学生心理健康辅导活动课教案：学会创造.docx

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小学生心理健康辅导活动课教案：学会创造

适用年级：小学4-5年级

课时安排：1课时（40分钟）

活动理念：小学4-5年级学生已具备一定的认知基础和动手能力，好奇心强、思维活跃，但部分学生可能存在“怕出错”“不会想”的思维局限，缺乏创造的信心和方法。本活动课以“激发创造兴趣、培养创造思维、提升创造勇气”为核心，通过游戏体验、实践探索、分享交流等环节，帮助学生打破思维定式，认识到创造并非遥不可及，人人都能成为“小小创造者”，进而增强创新意识和实践能力。

一、活动目标

认知目标：让学生了解创造的含义，知道创造就在生活中，打破“创造=发明”的固有认知；掌握“多角度思考”“联想迁移”两种基础创造思维方法