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小学体育课程中趣味性教学与学生学习兴趣的关系研究论文
摘要:本文以小学体育课程为研究对象,探讨趣味性教学与学生学习兴趣之间的关系。通过对实际教学案例的分析,提出趣味性教学在提高学生学习兴趣、增强学生身体素质、培养团队精神等方面的积极作用,为我国小学体育课程改革提供参考。
关键词:小学体育;趣味性教学;学习兴趣;关系研究
一、问题的提出
(一)小学体育课程中趣味性教学的重要性
1.提高学生学习兴趣
在小学体育课程中,趣味性教学能够激发学生的学习兴趣。传统的体育课程往往注重技能训练,忽视了学生的情感需求。而趣味性教学通过丰富多样的教学内容和形式,让学生在轻松愉快的氛围中参与体育活动,从而提高学生
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