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新课程背景下初中语文名著阅读与写作能力培养研究论文

摘要：本文针对新课程背景下初中语文名著阅读与写作能力培养展开研究，分析了名著阅读与写作能力培养的重要性，探讨了新课程背景下名著阅读与写作教学现状，以及提高初中生名著阅读与写作能力的策略。希望通过本文的研究，为初中语文名著阅读与写作教学提供有益的参考。

关键词：新课程背景；初中语文；名著阅读；写作能力；培养策略

一、引言与背景

（一）名著阅读与写作能力培养的重要性

1.提高学生的语文素养

名著阅读是语文教学的重要组成部分，通过阅读名著，学生可以接触到丰富的文化底蕴和优美的语言表达。同时，写作能力是学生运用语言文字表达思想、传递信息的重要手段。