北老屯小学防震逃生演练专项方案总结记录图片.docVIP

北老屯小学5.12防震逃生演练方案

一、指导思想

今年5月12日是国家第七个防灾减灾日，5月11日至17日是防灾减灾宣传周，专题是“科学减灾，依法应对”，为切实落实落实上级文件精神，结合学校安全教育专题教育帮助学生珍爱生命、热爱生命，提升生存技能，更深入地了解逃生常识，切实树立起逃生意识，真正掌握好相关知识，增强安全意识，并含有自救互救能力，在碰到地震、爆炸、地震等突发事件能够从容应对，学校针对潜在灾难风险和区域灾难特点，立足实际、因地制宜，在“5·12”日，组织广大师生开展一次以防震逃生为关键内容应急演练活动。意在培养师生熟悉逃生路线、掌握正确逃生要领，以从容应对灾难发生时最大程度地保护广大教职员和学生人身安全。

二、演练安排

1、演练时间：5月12日下午14:20—14:30。

2、演练地点：北老屯小学

3．疏散地点：楼前广场

4．参与人员：全体老师、全体学生

三、演练内容：

1、防震安全知识普及：面对突发事件逃生自救，正确听辨报警声，怎样选择正确逃生路线等。

2、突发事件演练：发生地震时正确逃生和自救。

四、演练组织机构

总指挥：周河军-校长（在指定地点组织各班，接收各班汇报人数并进行统计；模拟拨打抢救电话）

副总指挥：刘祥贞—教导主任（负责帮助总指挥和后勤等事项）

总调度：李春荣--大队教导员。（公布演练信号，讲解逃生知识，模拟拨打火警电话）

学生组织：演练开始时当堂课任课老师（负责组织学生从教室有序跑出，任课老师教室内组织，维持队伍秩序，班主任接应）

宋丽秀

四、演练准备

1、演练前让学生熟悉应急避震正确方法和地震疏散途经路线和集中地点，讲明演练程序、内容、时间和纪律要求，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和抵达“安全地带”进行实地仔细检验，对存在问题立即进行整改，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。

五、演练安排

1、采取模拟发生5—6级地震情景，当地震发生时，优异行紧急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，预防余震发生时造成伤害。演练包含紧急避震和疏散两个内容。

2、铃声信号：应急避震和疏散以哨声为开启信号。

地震发生信号：三声短促哨声，代表发生地震演练开始，同学们进行应急避震。时间约为三分钟。

地震发生后，组织疏散信号：二声长哨。代表主震结束，同学们再在老师率领下，按预定方案进行疏散演练。时间约为5分钟。再次吹哨全体集合。

六、应急避震（地震应急演练关键点）

从你意识到“这是一次地震”，到地震结束，通常只有十几秒时间，有时也会连续一分钟以上。要把握好最早几秒钟，以最快速度躲到最安全地方，躲避到空旷地带，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生信号后，学生们立即开始演练，应做到：

1、要保持镇静，不慌不乱、从容不迫，切莫惊慌失措。听从老师指挥。立即躲避到安全地点，千万不要慌忙逃离房屋，绝不要乱跑或跳楼。

2、在室内学生，应立即就近躲避，身体采取卧倒或蹲下方法，使身体尽可能缩小，躲到课桌下方或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。

3、躲避姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，能够用书包或其它保护物品遮住头部和颈部。

4、在室外同学，应跑到空旷地方，要用双手放在头上，预防被砸，逃避开建筑物和电线。

七、应急疏散

主震结束后，为了预防有较大余震发生，应该立即有秩序疏散，到安全地方去躲避余震。疏散集中地应选择坚实、平坦开阔地，远离高大建筑物。当听到疏散信号后，按预定路线和集中地点、有秩序进行疏散。

（一）应急疏散要求

1、按要求线路疏散，到指定地点集合。

2、不准学生相互拥挤，避免跌倒。

3、老师应在楼梯口处，指挥学生有秩序疏散。

4、疏散过程中，以双手护头，要快速排队，有秩序进行，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、疏散途中不要穿过建筑物，要尽可能避开建筑物和电线。

6、各班学生到大集中地点后，学生要蹲下，双手抱紧头部，各班应立即清查人数并向指挥部汇报

7、各班学生抵达集中地点，经查完人数无误后，指挥部宣告演练结束并进行总结经验。

（二）应急疏散安排

1、帮助员：李洪镇

职责：分别到各自班级，相互帮助，负责率领学生撤离；抵达安全场地后清点学生人数。如有需要，拨打110、119、120求援电话，请求援助。

2、现场警戒员：张崇贤

职责：具体负责严禁学生和其它闲杂人员再次进入警戒地带。

3、救护人员：宋丽秀

职责：负责演练疏散过程中发生意外事故应抢救护和通知受伤学生班主任及家长等；

八、活动评选：

1、此次按年级段评出组织好、快静齐班级为演练优胜班集体。

2、评委：刘祥贞、李春荣、宋琳元、宋丽秀

演练结束