科学游戏：传播路径与媒介特性的多维剖析——基于多案例研究.docxVIP

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2025-12-02 发布于上海
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科学游戏：传播路径与媒介特性的多维剖析——基于多案例研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，科学知识的传播与普及变得愈发重要，其对于提升公众科学素养、促进社会科技进步起着关键作用。传统的科学传播方式，如科普讲座、科普读物等，虽在一定程度上推动了科学知识的传播，但随着时代的发展，逐渐暴露出传播形式较为单一、受众参与度不高、难以满足不同受众多样化需求等局限性。与此同时，游戏作为一种深受大众喜爱的娱乐形式，凭借其独特的趣味性、互动性和沉浸感，吸引了大量用户。将科学知识与游戏相结合而产生的科学游戏，应运而生，成为科学传播领域的新兴力量。

科学游戏的兴起有着深刻的时代背景。一方面，随着