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一元二次方程的根与系数的关系九年级数学(上)一元二次方程⒏静宁三中备课组2018年7月
学习目标(1)掌握一元二次方程的根与系数的关系.(2)会用一元二次方程的根与系数的关系解决相关问题.
阅读指导(1)由一元二次方程的求根公式知:确定的;阅读课本P40-41的内容.完成(2)理解并记住:若方程x2+px+q=0的两根为x1,x2,则x1+x2=-p,x1x2=q.
交流展示问题1:你能写出一个一元二次方程,使它的两个根分别为下列各组数吗?(1)2和3(2)-4和7(3)3和-8(4)-5和-2x2-5x+6=0x2-3x-28=0(3)(x-3)(x+8)=0x2+5x-24=0(4)(x+5)(x+2)=0(2)(x+4)(x-7)=0(1)(x-2)(x-3)=0x2+7x+10=0你能否发现根与系数之间有什么关系?若方程x2+px+q=0的两根为x1,x2,则x1+x2=-p,x1x2=q.
交流展示问题2:若方程是ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数之间有什么关系?若方程x2+px+q=0的两根为x1,x2,则x1+x2=-p,x1x2=q.一元二次方程根与系数的关系也称韦达定理问题3:你能利用求根公式证明这个定理吗?
(1)x2-3x+1=0,(2)x2-2x=2,(3)2x2-3x=0,(4)3x2=1交流展示(1)x1+x2=3,x1x2=1(2)x2-2x-2=0,x1+x2=2,x1x2=-2回答下列方程的两根之和与两根之积。
交流展示
例2方程x2?(m?1)x?2m?1?0求m满足什么条件时,方程的两根互为相反数?方程的两根互为倒数?方程的一根为零?交流展示解:??(m?1)2?4(2m?1)?m2?6m?5①若两根互为相反数则x1+x2=m?1=0,得m=-1,此时?=(-1)2-(-6)+5=12?0∴m=-1时,方程的两根互为相反数.②若两根互为倒数则x1x2=2m?1?1得m?1,此时??12?6?5=0,∴m?1时,方程的两根互为倒数.
交流展示解:假设存在符合条件的m,则例3已知方程x2?2(m-2)x?m2?0,试问:是否存在实数m,使方程的两根的平方和等于56?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
这节课你有什么收获?若方程x2+px+q=0的两根为x1,x2,则x1+x2=-p,x1x2=q.一元二次方程的求根是与系数的关系:应用韦达定理时要注意△≥0的条件.
思考题:作业:P437、11、12、13*解:由根系关系a?b??2,ab??7,a2?7?2ab2?7?2b,①a2?b2=(a?b)2?2ab?4?14?18.②a2?3b2?4b?(7?2a)?3(7?2b)?4b??2(a?b)?28??2(?2)?28?32.③a3?5b2?b?76?a?a2?5b2?b?76?a(7?2a)?5(7?2b)?b?76?7a?2a2?35?11b?76?7a?2(7?2a)?35?11b?76?11(a?b)?49?76?11(?2)?49?76?5若a、b是方程x2?2x?7?0的两个实数根,求:①a2?b2②a2?3b2?4b③a3?5b2?b?76的值.
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