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小学1-6年级英语知识点大全

英语学习是一个循序渐进的过程，从小学阶段打下坚实的基础，对孩子未来的语言能力发展至关重要。这份知识点大全旨在梳理小学1至6年级英语学习的核心内容，希望能为孩子们的英语学习提供清晰的指引和有力的支持。

低年级篇（一、二年级）：启蒙与兴趣培养

低年级的英语学习，重在激发兴趣，培养语感，打下最基础的语音和词汇底子。

1.字母认知与发音

*认读与书写：26个英文字母的大小写认读、规范书写是入门的第一步。孩子们需要熟悉字母的形状，并能正确地一笔一划写出来。

*字母发音：初步感知字母在单词中的基本发音，为后续的自然拼读打下基础。可以通过字母歌、chant等形式帮助记忆。

2.基础词汇积累

*主题词汇：围绕身边熟悉的事物展开，如：

*问候与应答：hello,hi,goodmorning/afternoon/evening,goodbye,bye,nicetomeetyou.

*数字：1-20的英文表达。

*颜色：红、黄、蓝、绿、黑、白等常见颜色。

*家庭成员：爸爸、妈妈、兄弟姐妹等。

*常见物品：书本、铅笔、书包、玩具等。

*动物：猫、狗、鸟、鱼等常见动物。

*食物：苹果、香蕉、蛋糕、牛奶等简单食物名称。

*要求：能听、说、认读这些单词，部分核心词汇能尝试书写。

3.简单句型与对话

*问候与介绍：

*Hello!/Hi!

*Goodmorning!

*Whatsyourname?Mynameis...

*Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.

*感谢与应答：

*简单指令与问答：

*Standup.Sitdown.Openyourbook.Closeyourbook.

*Whatcolourisit?Itsred.

*Howmany...?One,two...

*要求：能听懂并执行简单指令，能运用以上句型进行最基本的口头交流。

4.听力与口语初步

*听力：能听懂简单的单词、短语和指令，能看懂简单的图片和情景对话。

*口语：能跟读单词、短语和简单句子，能模仿录音进行简单的角色扮演，敢于开口说。

5.英语歌曲与童谣

*通过学唱简单的英语歌曲和童谣，感受英语的韵律和节奏，在轻松愉快的氛围中积累语言素材，培养语感。

中年级篇（三、四年级）：基础夯实与能力拓展

中年级是英语学习承上启下的关键时期，词汇量和句型复杂度都会有所提升，开始接触一些基础语法概念。

1.词汇拓展与运用

*主题扩展：在低年级基础上，词汇量显著增加，主题更丰富，如：

*学校生活：科目名称（English,Math,Music）、教室物品、学校设施（classroom,playground,library）。

*食物饮料：更细分的食物种类，如肉类、蔬菜、水果、饮料。

*动物：更多种类的动物，包括农场动物、动物园动物。

*交通工具：汽车、自行车、公交车、飞机、火车等。

*时间表达：星期、月份（部分）、整点时间。

*天气：晴天、雨天、阴天、冷、热等。

*衣物：上衣、裤子、裙子、鞋子等。

*词汇学习策略：开始学习运用简单的构词法（如部分常见名词复数加-s），尝试通过上下文理解词义。

*要求：能听、说、读、写核心词汇，理解并运用词汇描述事物和情景。

2.核心句型与日常对话

*be动词的运用：am,is,are在陈述句和疑问句中的正确使用。

*Heisastudent.Sheismyfriend.Theyarehappy.

*Isthisacat?AreyouTom?

*情态动词can：表示能力或许可。

*Icansing.Canyouswim?

*祈使句：更丰富的指令表达。

*疑问句：

*What(Whatsthis?Whatcolour...?Whattime...?)

*Where(Whereisthebook?Whereareyougoing?)

*How(Howareyou?Howmany...?)

*Who(Whoishe?)

*简单的肯定与否定回答。

*要求：能运用以上句型进行更连贯的日常对话，能就熟悉的话题进行简单交流。

3.基础语法入门

*名词单复数：规则变化（加-s,-es）和部分不规则变化（如child-children,foot-