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阶段测本;Ⅰ.听力(共三节,20小题;每小题1.5分,满分30分)
第一节听下面五个句子,从每小题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相关的选项。(每个句子读两遍);C;第二节听下面七段对话,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。(每段对话读两遍)
?听第1段对话,回答第6小题。
6.()Wherearethespeakersprobably?
A.Inarestaurant.
B.Inahospital.
C.Atthecinema.;?听第2段对话,回答第7小题。
7.()WhatsizedidLisausetowear?
A.SizeS.
B.SizeM.
C.SizeL.;?听第3段对话,回答第8小题。
8.()WhatkindofshoesshouldAlanwear?
A.Sportsshoes.
B.Leathershoes.
C.Specialshoes.;?听第4段对话,回答第9小题。
9.()HowdoesPetergotoschooltoday?
A.Bybus.
B.Bybike.
C.Bycar.;?听第5段对话,回答第10、11小题。
10.()Whatisthemandoing?
A.Heisorderingamealbyphone.
B.Heisorderingamealinarestaurant.
C.Heiswaitinginarestaurant.;11.()Howsoonwillthemangethisfood?
A.Intwenty--fiveminutes.
B.Intwentyminutes.
C.Inhalfanhour.;?听第6段对话,回答第12、13小题。
12.()WhatdoesJimdislikeaboutthenewrestaurant?
A.Thefood.B.Theenvironment.
C.Theservice.;13.()WhatsoupdidJimsmotherorderyesterday?
A.Chickensoup.
B.Vegetablesoup.
C.Beefsoup.;?听第7段对话,回答第14、15小题。
14.()WhydoesntTomwanttogoforabikeride?
A.Helosthisbike.
B.Hisfoothurts.
C.Hestiredofbiking.;15.()Whatstherelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Friends.
B.Teacherandstudent.
C.Fatheranddaughter.;第三节听下面短文,根据你所听到的内容,完成以下表格,每空填一词。(短文读三遍);What;Ⅱ.选择填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。
21.()Treescanreduceairpollutionandaddbeauty____ourcities.
A.forB.toC.on;22.()MissChenteachespianoverywell.With____help,Ivemadegreatprogress.
A.sheB.herC.herself;23.()Mostparentsthinkitisagood____totakeaschoolbusbecauseitsquitesafe.
A.choiceB.riskC.game;24.()Myclassmateshelpedmealot.Idontknowhowto____mythanks.
A.imagineB.express
C.spread;25.()—Look!Mr.Liishelpingthestudentworkouttheproblemseriously.
—Yes.He____everystudent.
A.isexcitedabout
B.i
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