（教学设计）《雨点儿》.docx

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2025-11-28 发布于广东
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《（教学设计）《雨点儿》》

培训目标

《雨点儿》作为小学语文低年级段的经典课文，承载着语言启蒙与情感陶冶的双重使命。本教学设计立足于《义务教育语文课程标准（2025年版）》对第一学段“阅读与鉴赏”“表达与交流”的核心要求，结合当前城乡结合部小学一年级学生的认知特点与学习基础，系统规划教学目标体系。在背景层面，该课文以拟人化手法描绘雨点的自然旅程，语言简洁明快，意象生动活泼，特别适合初入学儿童的语言积累与审美启蒙。然而，实际教学中常面临学生识字量有限、生活经验不足、注意力易分散等现实挑战，例如某市城东实验小学前期调研显示，一年级新生对“飘落”“云彩”等抽象词汇的