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三年级期末班主任评语

亲爱的XX同学：

时光像小马车一样跑得真快呀，转眼间，三年级的学习生活就要画上句号啦。看着你从刚开学时背着小书包、有点害羞地走进教室，到现在每天带着灿烂的笑容和同学们打招呼、认真听讲的样子，老师心里就像揣了一颗甜甜的糖——满满的都是欣慰和欢喜。你就像一棵努力生长的小树苗，在阳光（老师的鼓励）和雨水（知识的滋养）下，悄悄长出了新的枝丫，结出了小小的果实。现在，就让我们一起回顾你这学期的成长故事吧！

一、学习上的“小探险家”：好奇心是你的魔法棒

你知道吗？老师最喜欢看你上课时眼睛亮晶晶的样子，那里面装着满满的好奇心，就像藏着无数个“为什么”。语文课上，当讲到《富饶的西沙群岛》时，你举着小手问：“老师，西沙群岛的海水真的是五光十色的吗？有像宝石一样的蓝色吗？”那一刻，老师突然觉得，你就像一颗小小的“探险家种子”，已经开始对世界充满探索欲啦！

你的作业本上，总能看到你认真写的字，虽然有时候笔画歪歪扭扭（就像刚学走路的小鸭子，但很努力呀！），但每个字都像你一样“有礼貌”——横平竖直，端端正正。记得上次写《我的妈妈》这篇作文吗？你写道：“妈妈的手像温暖的太阳，冬天给我捂手，夏天给我扇风，手心还有一点点茧，是给我织毛衣磨的。”老师读的时候，鼻子都有点酸酸的，因为你的文字里藏着对妈妈最真挚的爱，这比任何华丽的词句都动人！

数学课上，你可是个“解题小能手”。有一次遇到一道“鸡兔同笼”的难题，大家都皱着眉头，你却拿着笔在草稿纸上画起了小鸡和小兔子，还小声嘀咕：“要是小鸡都抬起两只脚……”最后你不仅自己想出了答案，还主动跑到前面，用画图的方法讲给全班同学听，声音虽然有点小，但特别有条理，连老师都为你鼓掌呢！不过呀，老师也发现一个小秘密：有时候你遇到难题会着急，小脸涨得通红，铅笔头都快咬坏了。其实没关系呀，难题就像小怪兽，你越冷静，越能打败它！下次可以试试深吸一口气，或者问问老师，我们一起“打败”它，好不好？

二、品德里的“小太阳”：善良是你最亮的标签

你就像班级里的“小太阳”，走到哪里，就把温暖带到哪里。记得有一次，同桌小林因为生病请假，第二天来上学时，落下了好几天的数学笔记。你看到他着急地抓头发，主动把自己的笔记本递过去，还一页一页地给他讲：“你看，这里老师讲了用竖式计算要注意进位，我妈妈教我用彩笔标出来，就不会忘啦。”小林感动地说：“谢谢你，XX！”你不好意思地挠挠头，小声说：“不客气，我们是好朋友呀！”那一刻，老师觉得，你的笑容比阳光还暖。

还有一次，班级组织“图书漂流”活动，你把自己最爱的《神奇校车·桥梁书版》带来了，还在书的扉页上画了一个笑脸，写着：“希望这本书能带你一起探索科学的世界！”当其他同学借书时，你还会蹲下来，指着书里的图画说：“你看，这一页讲的是火山爆发，岩浆像红色的果冻一样流动，超酷的！”你的分享，让很多同学爱上了阅读，老师要给你点一万个赞！

对了，你还是一个特别有礼貌的孩子。每天早上来学校，你总会主动和值班老师问好：“老师早上好！”课间看到同学摔倒，你会立刻跑过去扶起来，拍拍他身上的土，问：“你疼不疼？要不要告诉老师？”这些小小的举动，就像一颗颗小星星，虽然不起眼，却把我们的班级照得亮晶晶的。

三、社交中的“小粘合剂”：友谊是你最珍贵的宝藏

在班级里，你有很多好朋友，大家都喜欢和你一起玩，因为你总是那么懂得“分享”和“包容”。课间操时，你会拉着害羞的小雨一起跳皮筋，还教她：“别怕，跟着我的节奏，‘小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一’……”慢慢地，小雨也变得开朗了，现在下课总能看到她和同学们笑成一团。

小组合作做手抄报时，你可是“小导演”呢！上次我们做“传统节日”主题的手抄报，你主动说：“我会画画，我来画月饼和龙舟；小明写字好看，他负责写文字；小红的妈妈会剪纸，我们请她教我们剪窗花！”你把每个人的优点都发挥出来，最后的手抄报被贴在了教室的“展示墙”上，成了全班最亮的那一幅！不过呀，老师也发现，有时候你为了让大家开心，会“让着”同学玩游戏，比如玩“老鹰捉小鸡”时，你总是当“小鸡”，故意让“老鹰”抓到。其实呀，友谊不是“让出来的”，而是“一起玩出来的”，下次可以试着当一次“老鹰”，说不定你会发现，当“老鹰”也很有趣呢！

四、习惯上的“小标兵”：坚持是你成长的翅膀

你的生活习惯特别棒，每天都像个小闹钟一样准时。早上到校后，你会主动把书包整理好，课本、练习本按照“语文、数学、英语”的顺序放好，连铅笔盒里的铅笔、橡皮都排着队，像等待检阅的小士兵！老师检查你的作业时，总能找到整整齐齐的本子，这让你节省了很多找东西的时间，学习效率也变高了，真是个“会安排时间”的小能手！

你还有一个特别