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学校体育工作年度总结3（1篇）

学校体育工作年度总结（通用31篇）

学校体育工作年度总结篇1

一年来学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》精神，持以

人为本，以教学工作为核心，以教科研为先导，深化教学改革，全

面推进素质教育。本学期学校体育工作在校领导的正确领导和全体

教师的共同努力下，在体育课教学、阳光校园体育活动、课余训练

和竞赛、体育场地对外开放等工作开展有序，并积极参加县各类体

育竞赛，并取得了较好的成绩。下面对学校本学期的体育工作作全

面的回顾。

一、强化学校体育工作的领导和管理

学校建立体育工作小组，由李成芳校长担任组长，分管领导具

体抓学校的体育工作。本期学校定期召集体育工作开会，布置、研

究工作，切实解决体育工作中的困难，营造团结向上的教学氛围，

调动了教师的工作积极性。学校严格按照课程开足体育课和活动课,

认真开展大课间活动，确保学生每天在校有一个小时的锻炼时间。

学校领导还经常听随堂课，调控课堂质量，有效促进了学校体育的

蓬勃发展。

二、加强教学常规管理，提升课堂有效性

1.体育教师认真学习课改精神，根据学校办学实际情况和学生

特点认真制定课程计划、教学计划、认真备课。课堂注重学生的主

体性，做到“动得有理、动得有方、动得有度”。20_年春，学校

参加县乒乓球比赛和县运动会并取得了教好的成绩，各项活动有效

促进了教师的教学手段、教学方法和调控课堂秩序的能力，同时也

给青年教师起到了的示范作用。全体体育教师充分发挥体育学科的

育人作用，注重了“两纲”在课中的渗透，课堂效益有了明显的提

高。

2.加强广播操前课间跑的质量。学校广播操和课间跑质量直接

反应一个学校的办学质量和学生的行规和精神面貌，体育教师在课

堂上抓动作规格，提升广播操和课间跑的教学质量。利用早操、活

动课进行集体纠正，不断提升了师生对高质量开展课间跑和广播操

的认识，体育教师与班主任产生合力，加大对学生日常的进出场和

广播操的训练，把提高大课间的质量落实在平时每一次活动。

3、根据学校实际制定《临邑镇中心小学每天落实一小时方案》

和《临邑镇中心小学体节活动方案》，建立活动课检查制度，并

与德室的考核相结合，以确保早活动课有内容、有固定场地、有

教师指导、有健身效果，真正确保每天学生有一小时的体活动时

间，进一步促进学生身心健康发展。

三、加强教研组建设，提升教师教学能力

1、认真制定体教研组计划，确保学校体工作顺利有序的开

展。

2、定期进行教研活动，做到每两周进行一次，学习课改的精神,

做到定内容、有记录。

3、教师利用课余时间进行相互听课、评课，根据学校规定和学

校实际情况，每学期每位教师听课数不少于20节（体不少于10

节），相互取长补短，提高教师自身的教教学水平。

四、学校阳光体

1、积极开展校园阳光体比赛。根据县体局工作要求，学校

组织开展了校园运动会、阳光体跑比赛、羽毛球比赛、趣味长跑

比赛等，为学生提供体锻炼和展示自我的平台，真正做到月月有

比赛的校园阳光体的格局。

2、利用暑期开展集训。进一步提升学生体竞技水平。学校根

据县教局要求，开展为期40天的暑期集训，每天开展二次训练，

冒酷暑战高温洒汗水，力争是学校的体竞技水平更上一层楼。

五、加强校园安全教，提升师生防范意识

根据上级精神我校精心制定了《临邑镇中心小学紧急疏散方案》

和《临邑镇中心小学体活动意外伤害事故应急预案》，结合课间

跑每周至