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专题01向量及其应用

目录

01理·思维导图：呈现教材知识结构，构建学科知识体系.

02盘·基础知识：甄选核心知识逐项分解，基础不丢分.

【知能解读01】向量的实概念

【知能解读02】平面向量的运算

【知能解读03】向量的数乘运算

【知能解读04】向量的数量积

【知能解读05】平面向量基本定理及坐标表示

【知能解读06】平面向量运算的坐标表示

【知能解读07】平面向量的应用

03破·重点难点：突破重难点，冲刺高分.

【重难点突破01】平面向量的平行向量

【重难点突破02】平面向量的数乘与线性运算

【重难点突破03】平面向量数量积的性质及其运算

【重难点突破04】平面向量的投影向量

【重难点突破05】平面向量的基本定理

【重难点突破06】用平面向量的基底表示平面向量

【重难点突破07】平面向量共线（平行）的坐标表示

【重难点突破08】数量积表示两个平面向量的夹角

【重难点突破09】数量积判断两个平面向量的垂直关系

04辨·易混：辨析易混知识点，夯实基础.

【易混易错01】零向量与单位向量

【易混易错02】向量的运算

【易混易错03】数量积的运算律

【易混易错04】向量数乘的有关计算

【易混易错05】三角形的心的向量表示

【易混易错06】已知向量共线（平行）求参数

【易混易错07】平面向量的正交分解与坐标表示

【易混易错08】利用向量垂直求参数

05点·方法技巧：点拨解题方法，练一题通一类

【方法技巧01】平面向量共线问题

【方法技巧02】利用坐标求向量的模

【方法技巧03】由坐标判断向量是否共线

【方法技巧04】已知向量垂直求参数

【方法技巧05】用向量解决线段的长度问题

【方法技巧06】由向量共线（平行）求参数

【方法技巧07】线段的定比分点

01向量的实概念

知识点1向量的实际背景与概念

1.数量与向量

在数学中，把既有大小又有方向的量叫做向量，而把只有大小没有方向的量称为数量.

2.向量的二要素

向量由大小与方向两个要素组成.向量的大小是代数特征，方向是几何特征.

向量与矢量

数学中的向量是从物理中的矢量（如位移、力、速度、加速度等）抽象出来的，但在这里我们仅考虑它的大小和方向；而物理中的这些量，既同时具备大小和方向这两个属性，又具备其他属性（如“力”是由大小、方向、作用点共同决定的）.

知识点2向量的几何表示

1.有向线段的概念

具有方向的线段叫做有向线段.通常在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向，以为起点、为终点的有向线段记作，以为起点，为终点的有向线段记作.

(1)有向线段的长度

线段AB的长度也叫做有向线段的长度，记作，易知.

(2)有向线段的三要素

有向线段包含三个要素：起点、方向、长度.知道了有向线段的起点、方向和长度，它的终点就唯一确定了.

2.向量的表示

方法

形式

几何表示

向量可以用有向线段表示，我们把这个向量记作向量.

字母表示

向量也可以用字母表示.【印刷用黑体a,b,c，书写用，注意区分.】

有向线段与向量的区别和联系

区别

从定义上看，向量有大小和方向两个要素，而有向线段有起点、方向、长度三个要素.因此，这是两个不同的量.在空间中，有向线段是固定的线段，而向量是可以自由平移的.

联系

有向线段是向量的几何表示，并不是说向量就是有向线段.一条有向线段对应着一个向量，但一个向量对应着无数多条有向线段.

3.向量的长度

向量的大小称为向量的长度（或称模），记作.向量的长度在数值上等于线段AB的长度，因此向量的长度是非负实数.

4.两种特殊的向量

长度为的向量叫做零向量，记作.

与的区别及联系，是一个实数，是一个向量，且有.

长度等于个单位长度的向量，叫做单位向量.

向量相关概念的理解

1.定义中的零向量、单位向量都是只限制长度，不确定方向.

2.当有向线段的起点与终点重合时，.

3.在平面内，将所有单位向量的起点平移到同一点，它们的终点可构成一个半径为的圆.

知识点3相等向量与共线向量

1.平行向量

方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.向量与平行，记作.

规定：零向量与任意向量平行，即对于任意向量，都有.

2.相等向量

(1)长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.向量与相等，记作.

(2)任意两个相等的非零向量，都可用同一条有向线段表示，并且与有向线段的起点无关；同时，两条方向相同且长度相等的有向线段表示同一个向量，因为向量完全由它的模和方向确定.

3.共线向量

由于向量与起点无关，因此向量是可以自由平行移动的.也就是说，任一组平行向量都可以平移到同一条直线上，因此，平行向量也叫做共线向量.

如图，是一组平行向量，任作一条与所在直线平行的直线，在上任取一点，则可在上分别作出，，，如图.

表示共线（平行）向量的有向线段可以在同一条直线上，也可以在平行