记叙文写作指导：把握线索，构建结构.pdfVIP

【写作指导】

写好记叙文，抓住线索是关键。线索是贯穿在整篇文章中的情节脉

络，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它串联起文章中的全部

人、事、景、物，把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。因此

，线索确定得恰当，会使文章内容多而不乱，全篇浑然一体。反之，文章必

然杂乱无章。可见，在记叙文中确立线索是多么重要。

一、线索的主要类别

1.以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文，将各种人

或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。

2.以人物为线索。有的记叙文，按人物动作行为的变化、思想性格的发

展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。

3.以为线索。情节通常包括的开端、发展、、结局等几部

分，有些文章本身便是线索。

4.以时间为线索。有的文章是以时间的推移来组织材料的，时间就成为贯

穿全文的一条线索。

5.以地点为线索。有的文章是以地点的转换来安排层次的，地点就是叙事

的线索。

6.以作者的思想感情为线索。有些散文没有和具体的故事情节，

是以作者的思想感情的变化发展为线索来组织材料的，这一类文章的线索

就是作者的思想感情。

二、选择线索的

1.与密切相关。写文章是为了表达，因此文章的线索要能为服

务，有利于的表达。

2.与材料密切相关。材料可以是天北，古今中外，如何把这些材料联系

起来组成有机整体，就需要线索把它们收拢约束，连缀成文。

需要注意的是，写作时应把握好线索的藏与露的程度，要做到既不藏得太

深，又不露得太明，根据需要布置好线索的明灭变化，以求达到时隐时现

，耐人寻味的效果。

【佳作欣赏】

一双白球鞋

明天学校动会，我打开相册凝视着一张老。上是一个小男

孩，一脸喜悦，一身蓝色服把白色的鞋衬托得格外白，两手正从老

师那里接过冠军。这个小男孩就是两年前的我。每当看到这张，那

场球鞋就会在我面前浮现，一种歉疚之情就会在我心中油然而生。

那年秋天，我参加学校会，比赛前一天，我一放学就飞快地跑

回家，找出了心爱的白球鞋，自言自语地说：“明天参加100米比赛，你可

要替我加把劲儿呀！”我边说边把球鞋放在桌子上。这时，叫了我一声

，我一回头，手正好碰到墨水瓶，墨水洒到了球鞋上。我慌了，赶忙扶起墨

水瓶，可已经来不及了，白球鞋染成了“花球鞋”，真是丑死了，我急得浑

身冒汗，见我愣在那儿，不解地问：“苏儿，怎么了？”边说边走了过

来。我指着白球鞋，气得声音都有点变调了：“你看看！你看看！”看

了看那双“花球”鞋，又看了看墨水瓶，脸上露出歉意，连声说：“都怪我

不好，都怪我不好，我明天给你洗。”“明天？明天就要比赛了，我穿什么

！”我带着哭腔嚷道。默默站着，紧皱着眉头，一句话也没说。我一赌

气，回到房里连衣服也没脱就睡觉了。

半夜时分，我被冻醒了。睁开朦胧的双眼，见屋外灯还亮着。窗外呼呼

地刮着西北风，恐怕是今年的寒潮提早来了吧，天气冷多了。我不禁打了个

寒战，裹了裹棉被。想起白天的“球鞋”，我暗暗埋怨自己，心想明天

应该向道歉。这时，门外传来轻轻的“唰唰”声，我下床推开门一看，

啊，正在刷鞋呢，看着用力的样子，想着往昔的辛劳，我的泪

水禁不住涌了出来，我站在原地一动不动，心潮起伏。，让我好好看看

您，您的脸开始苍老了，开始有鱼尾纹了，手背上的青筋开始暴出了，啊，

今天您手上又多了一道血口子，这都是为了我啊，刷鞋的手似乎有点哆

嗦，十指也好像不听使唤了。我看着，怨气早已飞到九霄云外，心在颤

抖着……，我一下子扑过去：“，你……你去睡吧……”回过头慈

爱地说：“苏儿，你看，这样明天就可以穿了。”

“我……”我哽咽了。

“别难过，孩子，这不是给你刷白了吗？”

我嗫嚅着不知说什么好，反问自己：把白球鞋的污点刷净，可我心

里的污点呢？

第二天，穿着这双白球鞋的我飞跑在跑道上，神力，我第一个冲过

终点，班上的小紧跟着我，抢拍了我领奖时的一瞬，留下了我终生难忘

的记忆。

捧着，我感慨万千。那双白球鞋早已淡出了我的生活，但那去除

污点后的洁白却一直留在我的心中，净化着我的心灵。

【名师点评