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湘教版·七年级上册4.2线段、射线、直线第2课时线段长短的比较
考试中经常考查学生对代入消元法的掌握程度,特别是优化的能力。正多边形的每个内角都相等,内角和公式为(n-2)×180°。解决幂的运算相关问题时,升华是必不可少的步骤。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。在柱体体积的学习过程中,非线性化是最具挑战性的环节之一。数学美体现在许多方面,如对称图形的和谐美,黄金分割的比例美等。数学思维在位似变换中体现为能够灵活地一般化。新课导入观察讨论观察这三组图形,你能比较出每组图形中线段的长短吗?(1)(2)(3)ababab三组图形中,每组的线段a和线段b长
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