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8初中历史教学中学生历史思维训练与历史素养培养策略研究论文

摘要：本文以初中历史教学为研究对象，探讨在历史教学中如何培养学生的历史思维和历史素养。通过对当前初中历史教学现状的分析，提出针对性的训练与培养策略，以期为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史教学；历史思维；历史素养；培养策略

一、引言与背景

（一）1.初中历史教学现状分析

在当前初中历史教学中，存在一定的问题。首先，部分教师在授课过程中过于注重知识的传授，而忽视了学生历史思维的培养。这导致学生在学习历史时，往往只停留在记忆层面，难以形成深入的历史素养。其次，历史课程设置和教学方法有待改进，部分教材内容繁杂，难以激发学生的学习