2025 年大学生态学（生态保护）期中测试卷.docVIP

2025年大学生态学（生态保护）期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.下列关于生态系统的说法错误的是（）

A.生态系统由生物群落及其生存环境共同组成

B.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

C.生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递

D.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性

2.以下哪种生物属于生产者（）

A.蘑菇

B.蚯蚓

C.绿色植物

D.细菌

3.生态系统中能量流动的特点是（）

A.单向流动、逐级递减

B.单向流动、逐级递增

C.循环往复、逐级递减

D.循环往复、逐级递增

4.碳循环主要通过（）来实现。

A.光合作用和呼吸作用

B.蒸腾作用和呼吸作用

C.光合作用和蒸腾作用

D.分解作用和呼吸作用

5.生态位是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。下列关于生态位的说法错误的是（）

A.不同物种的生态位可能会重叠

B.生态位越宽，物种的适应性越强

C.生态位的分化有利于减少物种间的竞争

D.生态位只与物种的食物来源有关

6.下列属于生态系统水平的研究内容是（）

A.种群的数量动态

B.群落的结构

C.生态系统的能量流动

D.个体的生理特征

7.生态系统的自我调节能力取决于（）

A.生产者的数量

B.营养结构的复杂程度

C.消费者的数量

D.非生物的物质和能量

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，少选、多选、错选均不得分）

1.下列属于生态系统的是（）

A.一片森林

B.一个湖泊

C.一块农田

D.一群羊

2.生态系统中的信息传递类型有（）

A.物理信息

B.化学信息

C.行为信息

D.营养信息

3.下列关于生物多样性的说法正确的是（）

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础

C.保护生物多样性就是要禁止开发和利用

D.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系

4.生态系统中的消费者可分为（）

A.初级消费者

B.次级消费者

C.三级消费者

D.四级消费者

5.下列能影响生态系统稳定性的因素有（）

A.自然因素

B.人为因素

C.物种丰富度

D.营养结构

三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.生态系统的生产者一定是绿色植物。（）

2.生态系统的能量最终都以热能的形式散失。（）

3.生态系统的物质循环具有全球性。（）

4.生态位相同的物种之间竞争激烈。（）

5.生态系统的抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性也越强。（）

6.信息传递在生态系统中可有可无。（）

7.生物多样性的价值只包括直接价值和间接价值。（）

8.消费者能加快生态系统的物质循环。（）

9.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。（）

10.生态系统的稳定性是一成不变的。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述生态系统的组成成分及其作用。

2.说明生态系统中能量流动的过程。

3.简述生物多样性的保护措施。

五、论述题（总共1题，每题20分，请阐述你的观点和理由）

论述人类活动对生态系统稳定性的影响及如何实现生态保护与可持续发展。

答案：

一、单项选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.D

6.C

7.B

二、多项选择题

1.ABC

2.ABCD

3.ABD

4.ABC

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量为生态系统提供物质和能量基础；生产者通过光合作用将无机物转化为有机物，固定太阳能，是生态系统的基石；消费者加快生态系统的物质循环，帮助植物传粉和传播种子等；分解者将动植物遗体和动物排遗物分解为无机物，归还到无机环境，促进物质循环。

2.生态系统中能量流动开始于生产者固定太阳能。太阳能被生产者转化为化学能，储存在有机物中。然后沿着食物链依次传递，初级消费者摄入生产者，能量随之流入初级消费者体内，再传递给次级消费者等各级消费者。能量在传递过程中逐级递减，一部分