2025 年大学生态学（生物多样性）实训期末测试卷.docVIP

2025年大学生态学（生物多样性）实训期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.生物多样性的三个层次不包括以下哪一项（）

A.遗传多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.个体多样性

2.以下哪种生态系统通常具有较高的生物多样性（）

A.沙漠

B.热带雨林

C.农田

D.极地

3.导致物种灭绝的主要原因不包括（）

A.栖息地破坏

B.过度捕猎

C.物种引进

D.DNA突变

4.保护生物多样性的关键是（）

A.保护物种

B.保护基因

C.保护生态系统

D.保护个体

5.以下关于遗传多样性的说法错误的是（）

A.遗传多样性是物种多样性的基础

B.基因突变是遗传多样性的重要来源

C.遗传多样性只存在于高等生物中

D.不同种群间的基因交流可增加遗传多样性

6.生物多样性最丰富的国家是（）

A.中国

B.美国

C.巴西

D.澳大利亚

7.生态系统多样性主要体现在（）

A.生物种类的多少

B.生态系统类型的丰富程度

C.物种的分布范围

D.生物个体的大小

8.以下哪种保护生物多样性的方法属于就地保护（）

A.建立自然保护区

B.建立动物园

C.建立植物园

D.开展迁地保护

9.物种多样性的衡量指标不包括（）

A.物种丰富度

B.物种均匀度

C.物种优势度

D.物种繁殖率

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有多个正确答案，请将正确答案填写在括号内，少选、多选均不得分）

1.生物多样性面临的威胁包括（）

A.气候变化

B.环境污染

C.人口增长

D.生物入侵

E.自然灾害

2.保护生物多样性的措施有（）

A.加强教育宣传

B.制定法律法规

C.开展科学研究

D.建立保护机构

E.进行生态修复

3.以下哪些属于生物多样性的价值（）

A.直接价值

B.间接价值

C.潜在价值

D.观赏价值

E.文化价值

4.生态系统多样性的形成原因包括（）

A.地理隔离

B.生态位分化

C.物种进化

D.人类活动

E.气候变迁

5.遗传多样性的研究方法有（）

A.分子生物学方法

B.形态学方法

C.生态学方法

D.遗传学方法

E.生理学方法

三、判断题（总共10题，每题2分，判断对错，在括号内打“√”或“×”）

1.生物多样性是指地球上所有生物及其所拥有的基因和生存环境的总和。（）

2.物种多样性高的生态系统稳定性一定强。（）

3.外来物种一定对本地生物多样性造成破坏。（）

4.保护生物多样性就是保护濒危物种。（）

5.遗传多样性的高低与物种的适应性无关。（）

6.生态系统多样性的丧失会影响物种多样性和遗传多样性。（）

7.人工林的生物多样性比天然林高。（）

8.保护生物多样性有利于维护生态平衡。（）

9.生物多样性保护只需要政府部门参与。（）

10.随着时间推移，生物多样性会自然增加。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答以下问题）

1.简述生物多样性的三个层次及其相互关系。

2.分析栖息地破坏对生物多样性的影响。

3.说明保护生物多样性的重要意义。

五、论述题（总共1题，每题20分，请结合所学知识，论述以下主题）

论述如何在实际生活中促进生物多样性的保护。

答案：

一、单项选择题

1.D

2.B

3.D

4.C

5.C

6.A

7.B

8.A

9.D

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABD

三、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.生物多样性的三个层次包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。遗传多样性是物种多样性的基础，不同的基因组合使得物种具有不同的特征和适应性。物种多样性是生物多样性的核心，众多的物种构成了复杂的生态系统。生态系统多样性是生物多样性的外在表现形式，它为物种提供了生存环境。三者相互依存、相互影响，共同构成了生物多样性的整体。

2.栖息地破坏会导致许多物种失去生存空间，使物种数量减少，直接降低物种多样性。栖息地破碎化会阻碍物种的扩散和基因交流，影响遗传多样性。同时，栖息地破坏还会改变生态系统的结构和功能，破坏生态平衡，进而影响整个生态系统的多样性。

3.保护生物多样性有利于维护生态平衡，保障生态系统的稳定运行。生