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小学生安全教育主题班会防范校园欺凌课件

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.校园欺凌是指什么？()

A.同学之间的小打小闹

B.互相开玩笑

C.一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱的行为

D.同学之间的正常竞争

2.遇到校园欺凌，以下哪种做法是正确的？()

A.事不关己，高高挂起

B.试图与欺凌者对抗，以牙还牙

C.寻求老师或家长的帮助

D.保持沉默，避免麻烦

3.以下哪项不属于校园欺凌的类型？()

A.言语欺凌

B.肢体欺凌

C.网络欺凌

D.情感欺凌，如排挤别人

4.校园欺凌会对受害者产生哪些影响？()

A.身体伤害

B.心理创伤

C.学习成绩下降

D.以上都是

5.学校发现校园欺凌事件后，应该如何处理？()

A.保密处理，避免影响学校的声誉

B.仅对欺凌者进行批评教育

C.依法依规进行处理，保护受害者的权益

D.对受害者进行惩罚

6.以下哪项不是预防校园欺凌的措施？()

A.加强法制教育

B.建立校园欺凌举报制度

C.减少课外活动，避免学生之间的冲突

D.加强家校合作

7.作为学生，我们应该如何保护自己不受校园欺凌？()

A.不与同学发生任何冲突

B.提高自我保护意识，学会拒绝和求助

C.保持沉默，避免成为欺凌的对象

D.勇敢地与欺凌者对抗

8.家长在预防校园欺凌中扮演什么角色？()

A.无关紧要的角色

B.监督学校的教育工作

C.教育孩子正确处理冲突，增强自我保护能力

D.对学校的欺凌事件进行干预

9.以下哪种行为属于校园欺凌？()

A.同学之间互相借东西

B.课堂上积极回答问题

C.同学之间互相开玩笑

D.课间休息时追逐打闹

10.学校应该为预防校园欺凌做哪些工作？()

A.定期开展校园欺凌知识讲座

B.建立健全校园欺凌举报和处理机制

C.加强教师对校园欺凌的识别和干预能力

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些行为可能构成校园欺凌？()

A.言语侮辱

B.肢体攻击

C.网络攻击

D.恶意排挤

12.在防范校园欺凌中，以下哪些措施是有效的？()

A.加强法制教育

B.建立校园欺凌举报制度

C.开展心理健康教育

D.家校合作共同预防

13.遇到校园欺凌时，以下哪些做法是正确的？()

A.寻求老师或家长的帮助

B.保持冷静，避免激化矛盾

C.记录下欺凌行为的时间、地点和经过

D.勇敢地与欺凌者对抗

14.以下哪些因素可能导致校园欺凌的发生？()

A.学业压力

B.家庭教育缺失

C.社交技能不足

D.学校管理不善

15.以下哪些行为可以帮助预防校园欺凌？()

A.增强自信心，学会自我保护

B.学会尊重他人，避免恶意玩笑

C.积极参与集体活动，扩大社交圈

D.与同学建立良好关系，互相帮助

三、填空题(共5题)

16.校园欺凌是指一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱的行为，对受害者造成

17.在遇到校园欺凌时，应该首先

18.学校发现校园欺凌事件后，应该

19.家长在防范校园欺凌中扮演着重要的角色，应该

20.预防校园欺凌，学校应该

四、判断题(共5题)

21.校园欺凌只发生在校外，不会发生在校内。()

A.正确B.错误

22.如果遭受校园欺凌，受害者应该自己默默承受，不要告诉任何人。()

A.正确B.错误

23.预防校园欺凌是学校和教育部门的责任，与家长无关。()

A.正确B.错误

24.校园欺凌只针对学习成绩差的学生。()

A.正确B.错误

25.老师发现学生遭受校园欺凌后，应该立即采取措施进行干预。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.校园欺凌有哪些常见的表现形式？

27.如果你遇到了校园欺凌，应该怎么做？

28.学校和家长应该如何共同预防校园欺凌？

29.校园欺凌对受害者有哪些影响？

30.如何培养孩子的自我保护意识？

小学生安全教育主题班会防范校园欺凌课件

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】校园欺凌是指一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱的行为，对受害者造成心理、身体伤害。

2.【答案】C

【解析】遇到校园欺凌，