硕士研究生入学考试初试笔试-样题（教育实践与方法）.docxVIP

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2025-11-29 发布于河南
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2022年广东外语外贸大学

硕士研究生入学考试初试笔试-样题

科目代码：852

科目名称：教育实践与方法

教育实践与方法试题

一、简答题（每题10分，共40分）

1.简述一下案例教学法如何促进学生多样性发展？

2.简述教师的专业知识结构?

3.什么是行动研究？

4.教育研究中的个案研究法优点和局限是什么？

二、论述题（每题30分，共60分）

1.合作学习是一种通过学生之间相互依赖、相互沟通，共同促进学生的主体性发展及社会化发展的过程，它强调学生之间合作性的人际互动，强调学生在教学过程中通过相互之间的合作来达到学习目标，完成学习任务。请你谈谈你对合作学习的认识。

2.近几年来，不少学校建立校本课程，假如你是学校的课程中心主任，你对学校校本课程建设问题有怎样的见解?

三、设计题（50分）

材料如下：长期以来，在功利主义等多种因素影响下，教育窄化为教学，教学窄化为知识点讲授，知识点讲授窄化为应试策略，教育最后的目标仅剩下分数，这种现象比较普遍。校外培训野蛮生长，严重影响了孩子的健康成长。“双减”犹如一剂猛药，直击教育当下的痛处。作为育人主体的学校，应当按照这剂良方寻药治病，纠正错误的教育观念和行为，重构学校工作生态。学校作为主阵地，减负同时如何提质增效？问题：请结合以上材料，写一个中小学双减背景下教学管理改革的具体方案。