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专题4除法
(一)除数是两位数的除法
1、除数是整十数的口算除法。
整十数除整十数、几百几十数,可以想乘法算除法,也可以先不看被除数、除数个位上的“0”,直接想表内除法。
2、三位数除以整十数的笔算方法。
计算有余数的除法时,按照除数是整十数的笔算方法进行计算,除到末尾有余数的,余数一定要比除数小。
3、两位数除以两位数的笔算方法。
两位数除以两位数的笔算方法:①被除数里面最多有几个除数,就在被除数的个位上面商几。②除得的余数必须比除数小。
4、用“四舍五入”试商及调商的方法。
(1)除数接近整十数的除法,计算时,应先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就要看除数的个位上的数大于或等于5时,可以用“五入”法把除数看成整十数来试商。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。
(2)运用“四舍”法试商,因为把除数看小了,所以初商容易偏大,造成商与除数的积大于被除数,需要将初商调小。运用“五入”法试商,因为把除数看大了,所以初商容易偏小,造成余数大于除数,需要将初商调大。
5、除数是两位数的除法估算。
(1)三位数除以两位数,可以先借助估算确定商的范围,再进行计算较快捷,同时用乘法进行验算。
(2)三位数除以两位数除法的估算方法:把被除数看作与它最接近的整百数,同时把除数看作与它最接近的整十数,再把两个近似数相除直接口算得出商,中间用“≈”连接。
(3)估算的方法不是绝对的,既要灵活地掌握和运用,又要具体问题具体分析。
(二):商不变的性质
1、商不变的性质。
被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数(0除外),商不变。
2、商不变的性质的应用。
根据商不变的性质计算有余数的除法时,除数和被除数都去掉相同个数的0,商不变,但余数发生了变化,去掉几个0,余数的末尾就要相应地添上几个0。
常见易错点:
试商与调商困难:
学生常常无法快速找到准确的初商,或者在调商过程中出现混乱。
商的定位错误:
不清楚商应该写在被除数的哪一位上面,尤其是当被除数的前两位比除数小时,商是一位数,要写在个位上。
余数问题:
计算过程中,余数忘记落下来。
最后的余数大于或等于除数。这是最经典的错误,说明试商偏小。
不理解“余数一定比除数小”这一基本法则。
商中间或末尾的“0”:
当某一位不够商1时,忘记用“0”占位。例如:832÷41,商的十位上容易漏掉0。
运算失误:
用商乘除数时,乘法计算错误。
减法步骤计算错误。
题型1:口算除法
题型特征:直接给出除法算式进行口算。
典型例题:直接写出得数。
90÷30=?????????240÷40=????????420÷60=????????160÷80=
800÷20=????????600÷50=????????510÷30=????????840÷70=
解题思路:按照整数除法的方法直接口算即可。
解题过程:
【答案】3;6;7;2
40;12;17;12
跟踪训练:
1.口算下面各题。
320÷40=??????????810÷90=??????????560÷70=??????????450÷90=
720÷60=??????????720÷80=??????????350÷50=??????????85÷17=
2.直接写出得数。
????????
???
????????
3.直接写得数。
400÷50=??????210÷70=??????630÷90=??????
280÷40=??????480÷60=??????25×40÷25×40=
4.直接写出得数。
240÷60=????900÷30=????360÷90=????490÷70=
450÷50=????360÷30=????660÷60=????480÷20=
题型2:试商与计算
题型特征:两除数是接近整十数的两位数,需要用“四舍五入”法将其看作整十数来试商,先试商然后进行计算
典型例题:根据试商情况,写出准确的商。
??????????????????????????????
解题思路:(1)140÷28的竖式计算中,试商是4时,30×4=120,且余数是28,28=28,则准确的商是5;
(2)537÷89的竖式计算中,试商是5时,5×90=450,且余数是92,92>89,则准确的商是6;
(3)544÷77的竖式计算中,试商是6时,6×80=480,且余数是82,82>77,则准确的商是7;
(4)336÷56的竖式计算中,试商是5时,5×60=300,且余数是56,56=56,则准确的商是6。
解题过程:
(1)(2)(3)(4)
跟踪训练:
1.先说说把除数分别看作几十来试商,把这个数填在括号里,再计算。
(????)???????????(????)?????????
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