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六年级的丁香结笔记

一、课文原文

今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的工作场所是一株白色，两株紫色。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

在我断续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！

丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢。

二、生字词

（一）会写的字

1.缀：读音“zhuì”，左右结构，部首是“纟”。组词“点缀、连缀”。书写时注意右上部“四”里面是两横。

2.幽：读音“yōu”，半包围结构，部首是“山”。组词“幽雅、幽静”。笔顺较复杂，里面是“幺”加“山”。

3.雅：读音“yǎ”，左右结构，部首是“隹”。组词“优雅、高雅”。右边“隹”的笔顺要写正确。

4.案：读音“àn”，上下结构，部首是“木”。组词“伏案、案板”。

5.拙：读音“zhuō”，左右结构，部首是“扌”。组词“笨拙、拙见”。

6.薄：读音“bó”（在文中读此音），上下结构，部首是“艹”。还有“báo”“bò”两个读音。组词“单薄、薄弱”。

7.妩：读音“wǔ”，左右结构，部首是“女”。组词“妩媚”。

8.媚：读音“mèi”，左右结构，部首是“女”。组词“明媚、谄媚”。

9.糊：读音“hú”，左右结构，部首是“米”。还有“hù”“hū”两个读音。组词“模糊、糊涂”。

10.苞：读音“bāo”，上下结构，部首是“艹”。组词“花苞、苞米”。

11.襟：读音“jīn”，左右结构，部首是“衤”。组词“衣襟、胸襟”。

12.恍：读音“huǎng”，左右结构，部首是“忄”。组词“恍然、恍惚”。

13.怨：读音“yuàn”，上下结构，部首是“心”。组词“愁怨、怨恨”。

（二）会认的字

1.愁：读音“chóu”，上下结构，部首是“心”。组词“忧愁、发愁”。

2.凰：读音“huáng”，半包围结构，部首是“几”。“凤凰”是常见组词。

三、多音字

1.薄

-bó：单薄、薄弱、薄礼

-báo：薄片、薄饼、薄纸

-bò：薄荷

2.糊

-hú：糊涂、模糊、糊粥

-hù：糊弄、面糊、糊墙

-hū：糊了一层泥

四、近义词

茂盛——茂密格外——特别幽雅——优雅分辨——辨别

笨拙——愚笨妩媚——娇媚恍然——猛然愁怨——愁闷

五、反义词

茂盛——稀疏格外——一般幽雅——粗俗笨拙——灵巧

朦胧——清晰妩媚——素雅恍然——迷茫愁怨——欢畅

六、重难点

（一）理解“丁香结”的象征意义

丁香结象征着生活中解不开的愁怨。文中作者由丁香花的花苞联想到衣襟上的盘花扣，从而领悟到古人发明“丁香结”说法的缘由。同时，作者认为人生中总会有许多不顺心的事，就像丁香结年年都有一样，这些问题是解不完的。

（二）体会作者对人生的思考

作者从丁香结联想到人生的问题，提出“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的观点。这体现了作者对人生的积极态度，认为人生正是因为有了这些解不开的结，才变得丰富多彩，有滋有味。

七、关键词句

（一）关键句

1.“有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。”

赏析：此句运用了拟人和比喻的修辞手法，将丁香花比作星星，“探出”“窥着