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七上数学JJ;学习目标;小明上小学时,在一堂数学课上,发现了下列等式:
1+2=2+1
3.5+5.6=5.6+3.5
;观察下表回答下列问题;如何用字母表示它们?;1.长方形的面积公式S=ab;在自然数范围内,回答下列问题.
(1)请用字母表示偶数和奇数.;用字母表示数,说明:
(1)任意两个奇数之和是偶数.;(2)如果m为自然数,那么与m相邻的两个自然数之和是偶数.;(1)用字母表示数,同一问题中,同一字母只能表示同一数量,不同的数量要用不同的字母表示.
(2)用字母表示实际问题中的某一数量时,字母的取值需使这个问题有意义,并且符合实际.
(3)用字母表示数可简明表达问题中的数量关系、公式、法则、规律等.;1.填空:
(1)-6℃下降2℃后是____℃;温度由t℃下降2℃度后是_____℃;
(2)今年李华m岁,去年李华_____岁,五年后李华____岁;
(3)三个连续偶数中间一个为2n,则其余两个为_____、;;(4)某商店上月收入a元,本月收入比上月2倍多10元,本月收入元;
(5)城市市区人口a万人,市区绿化面积m万㎡,则平均每个人拥有绿地㎡;
(6)某城市5年前人均年收入为n元,预计今年人均年收入是5年前的2倍多500元,那么今年人均年收入将达________元.;2.选择
(1)用字母表示乘法对加法的分配律是()
A.a(b+c)B.ab+ac
C.a(b+c)=ab+acD.ab=ba;(3)购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()
A.(a+b)元. B.3(a+b)元.
C.(3a+b)元. D.(a+3b)元.;3.根据实际问题用字母表示数量.
(1)全校学生总人数为m人,其中女生占45%,则男生有多少人?
(2)课本的宽为xcm,长比宽多2cm,则课本的面积为多少?
(3)从小亮家到学校的路程是2km,小亮骑自行车的速度是vkm/h,小亮骑自行车从家到学校需要多长时间?;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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