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教师招聘考试教育心理学题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.学习动机的主要来源是什么？()

A.学习兴趣

B.成就需要

C.教师期望

D.父母要求

2.以下哪项不属于认知方式的差异？()

A.场独立型与场依存型

B.具体型与抽象型

C.直觉型与逻辑型

D.稳定性

3.在教学中，如何运用记忆规律提高教学效果？()

A.采用分散复习法

B.重复阅读法

C.限制记忆材料数量

D.以上都是

4.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度在识记后哪个阶段最快？()

A.最初阶段

B.中间阶段

C.后期阶段

D.延迟阶段

5.以下哪项不是学习策略的类型？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.社交策略

D.动机策略

6.在教学中，如何运用感知规律提高教学效果？()

A.刺激强度适当

B.刺激对比明显

C.刺激变化多样

D.以上都是

7.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展在哪个阶段开始出现抽象逻辑思维？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8.在教学中，如何运用注意规律提高教学效果？()

A.创设问题情境

B.适当运用直观教学

C.引导学生积极思考

D.以上都是

9.根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于智能类型？()

A.理解智能

B.语言智能

C.逻辑-数学智能

D.音乐智能

10.在教学中，如何运用情绪情感规律提高教学效果？()

A.营造良好的课堂氛围

B.引导学生正确表达情绪

C.鼓励学生积极参与

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教师在进行课堂提问时，应该注意哪些原则？()

A.问题要明确

B.问题要具有启发性

C.问题要难易适度

D.问题要面向全体学生

E.问题要及时反馈

12.以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.家庭背景

B.学习动机

C.学习策略

D.教学方法

E.个体差异

13.在教学中，以下哪些方法可以促进学生的发展？()

A.分组合作学习

B.案例教学

C.发现学习

D.互动式教学

E.讲授法

14.根据认知发展理论，以下哪些行为属于儿童的前运算阶段？()

A.想象游戏

B.非黑即白思维

C.客观性判断

D.逻辑推理

E.以自我为中心

15.以下哪些因素属于学习动机的内部动机？()

A.个体兴趣

B.成就需要

C.教师期望

D.父母鼓励

E.社会规范

三、填空题(共5题)

16.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与学生已有的知识建立某种联系，这种联系称为__。

17.在教学中，为了提高学生的学习兴趣，教师应该__。

18.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的进程是不均衡的，遗忘的速度在识记后__。

19.在教学过程中，教师应该注意学生的__，及时调整教学策略。

20.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展在__阶段开始出现抽象逻辑思维。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是人的学习的唯一形式。()

A.正确B.错误

22.认知失调理论认为，个体倾向于保持自己的认知平衡。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的文化历史发展理论认为，学习是个体在与他人互动中发展出来的。()

A.正确B.错误

24.在教学中，教师应该尽量避免使用惩罚，因为惩罚会降低学生的自尊心。()

A.正确B.错误

25.根据加德纳的多元智能理论，每个人都是全面发展的人，不存在智能上的差异。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师在课堂管理中应遵循的原则。

27.结合教学实践，谈谈如何运用动机理论提高学生的学习兴趣。

28.如何根据学生的认知发展特点进行教学？

29.什么是元认知？它对学习有哪些影响？

30.如何培养学生的合作学习技能？

教师招聘考试教育心理学题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】学习动机的主要来源是学习兴趣，因为兴趣是最好的老师，能够激发学生的学习热情。

2.【答案】D

【解析】稳定性不属于认知方式的差异，认知方式的差异通常包括场独立型与场依存型、具体型与抽象型、直觉型