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Greengrassisontheground.
主题:Greengraisontheground.
班级:大班
老师:Ly
Time:November11th
Teachingaims
Leon9
认读QandR
听懂:Yourgreengraisontheground.Iknowyoulikeit.
Goodafternoon.
会唱:Baaing,baaing,peepersheegt;
Teachingtool:
Somecards、tape
TeachingProcedures
Teacher
Student
1st.Warmup
First:cheekname.
Second:Singthesongwithchildrenaboutwhatwehavelearnedlastleonhello,hello.DozerDoggie.
Childrenshouldactandsingthesong.
Yourcanactwhatyouwanttoact.
2nd.Review
Reviewthecontentsaboutleon8.
First:Showsomecardsandputthechildrentosay:Icansee……andIcan’tsee…
Second:makethechildrensaythreedogsname.
Method:playtheflashcardgamewiththechildrenandhelpthemtorememberthesentence:Icansee……orIcan’tsee…
Somewordstheydon’tknowhowtoread.
Buttheareveryinterestedinthegame,mostofthechildrencansayIcanseetable、bookTVact.
Thecanrememberthedogsname.
3rd.Presentation
First:showthecardsandintroducePeepersheeptothechildren.
Second:lookatCDandlistentothecontentsabouttheleon:
Peepersheep:Goodafternoon,peepersheep.
Mightym;#111nkey:GoodafternoonMightym;#111nkey.
Mightym;#111nkey:Isee.You’rehungry.Hereyouare.Yourgra.Yourgreengrainontheground…
Third:teachingthechildrenhowtoeakworldandsentenceofthedialogue.
Fourth:Tellthemthemeaaboutthedialogue.Andencouragethechildrentoactthedialogueinfrontoftheclaroom.
Learnthesong:;ltaaing,baaing.Peepersheegt;
Theycanrememberthesheep’snamequickly.
Whenwelistentothedialoguetogether,somechildrencansaysomeworldsaboutwhatwehavelearnedinthepicture.ex:theycansaytheworldgra,tree,DanceDoggie,andsoon.
Repeatthesentence“yourgreengraisontheground”moreandmore.
4th.Goodbye
aaing,baaing.Peepershee
Fallowthetape,singingthesongaaing,baaing.Peepersheetighter.
5th.Feedback
Mostofthechildrencaneakthesentence,butsomeofthemcan’t.
Thechildrenaremoreinterestedinthegameandsong.
6th.Judgeofmyself
Ishouldkeepmorepatiencewiththechildren.
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