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电车测试在心理学领域的应用
一、单选题(每题2分,共10题)
1.电车测试(TrolleyProblem)在心理学中主要用来研究哪种心理现象?
A.认知偏差
B.伦理决策
C.情绪调节
D.社会认同
2.在电车测试中,选择牺牲少数人保全多数人的决策行为,通常体现了哪种道德推理阶段?
A.阶段1:惩罚与服从
B.阶段2:交换与互惠
C.阶段3:关注他人利益
D.阶段4:遵守法规与社会秩序
3.电车测试的变体“天桥实验”与电车测试的主要区别是什么?
A.行为后果不同
B.决策方式不同
C.参与者数量不同
D.伦理约束不同
4.电车测试在跨文化心理学研究中发现,不同文化背景的受试者在决策时存在显著差异,这主要反映了哪种文化维度的影响?
A.个人主义与集体主义
B.权力距离
C.疏离与不确定性规避
D.长期与短期导向
5.电车测试中,参与者选择不干预(即让电车继续行驶)的行为,可能受到哪种心理防御机制的影响?
A.合理化
B.否认
C.逃避
D.分离
6.电车测试在认知心理学中常被用来研究哪种决策模式?
A.系统性决策
B.灵活性决策
C.情感化决策
D.漫射性决策
7.在电车测试中,要求参与者进行角色扮演(如司机或旁观者),这种设计主要考察哪种心理效应?
A.权威效应
B.旁观者效应
C.角色认同效应
D.责任分散效应
8.电车测试在临床心理学中可用于评估哪种心理特质?
A.冲动性
B.焦虑水平
C.同理心
D.创造力
9.电车测试的变体“电车困境2.0”中,加入“选择牺牲自己”的选项,这种设计主要研究哪种心理现象?
A.自我牺牲倾向
B.风险厌恶
C.伦理底线
D.决策一致性
10.电车测试在组织心理学中常被用来评估员工的哪种能力?
A.领导力
B.团队协作
C.职业道德
D.创新能力
二、多选题(每题3分,共5题)
1.电车测试在心理学研究中具有哪些主要应用价值?
A.考察道德决策
B.分析情绪反应
C.评估认知偏差
D.研究社会规范
2.电车测试的变体“胖子实验”与电车测试在决策机制上有何相似之处?
A.都涉及利益权衡
B.都存在伦理冲突
C.都需要快速决策
D.都依赖理性分析
3.电车测试在神经心理学研究中,常被用来研究哪种脑区功能?
A.前额叶皮层
B.杏仁核
C.海马体
D.小脑
4.电车测试在发展心理学中,常被用来研究不同年龄段个体的哪种能力差异?
A.道德推理
B.情感控制
C.规则意识
D.社会认知
5.电车测试在实验心理学中,常被用来研究哪种实验设计变量?
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.中介变量
三、简答题(每题5分,共3题)
1.简述电车测试在跨文化心理学研究中的意义。
2.电车测试在临床心理学中如何帮助评估个体的心理状态?
3.电车测试在组织心理学中,如何帮助企业进行员工伦理培训?
四、论述题(10分,共1题)
结合具体案例,论述电车测试在心理学研究中的局限性及其改进方向。
答案与解析
一、单选题
1.B
解析:电车测试的核心是伦理决策,通过极端情境考察个体的道德选择。
2.C
解析:选择牺牲少数人保全多数人的行为,属于道德推理的“关注他人利益”阶段。
3.A
解析:“天桥实验”中参与者直接推人,而电车测试中是间接行为,行为后果不同。
4.A
解析:个人主义与集体主义文化背景下的受试者,在决策时会优先考虑群体利益。
5.A
解析:不干预行为常通过“这是必要的牺牲”等理由进行合理化。
6.C
解析:电车测试常涉及情感化决策,如同情或冷漠。
7.C
解析:角色扮演设计考察参与者对角色的认同程度。
8.C
解析:临床心理学家可通过电车测试评估个体的同理心水平。
9.A
解析:“牺牲自己”选项研究自我牺牲倾向,即个体为他人牺牲的意愿。
10.C
解析:组织心理学家通过电车测试评估员工的职业道德水平。
二、多选题
1.A,B,C
解析:电车测试主要考察道德决策、情绪反应和认知偏差,社会规范不是直接研究内容。
2.A,B,D
解析:“胖子实验”与电车测试都涉及利益权衡、伦理冲突和理性分析,快速决策不是必然要求。
3.A,B
解析:前额叶皮层和杏仁核分别与道德决策和情绪反应相关。
4.A,B,C
解析:发展心理学家关注道德推理、情感控制和规则意识的发展差异。
5.A,B,C,D
解析:实验心理学中,电车测试涉及自变量、因变量、控制变量和中介变量设计。
三、简答题
1.简述电车测试在跨文化心理学研究中的意义
答:电车测试通过不同文化背景的受试者决策差异,揭示文
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