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2025年超星尔雅学习通《高等教育改革与质量提升》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.高等教育改革的核心目标是（）

A.扩大高校招生规模

B.提升人才培养质量

C.增加高校科研经费

D.提高教师待遇

答案：B

解析：高等教育改革的核心在于提升人才培养质量，通过优化课程设置、改进教学方法、加强实践教学等手段，培养适应社会发展需求的高素质人才。扩大招生规模、增加科研经费和提高教师待遇都是高等教育发展的重要方面，但不是改革的核心目标。

2.下列哪项不属于高等教育质量提升的主要途径（）

A.加强师德师风建设

B.推进课程体系改革

C.完善教学评估体系

D.减少学生作业量

答案：D

解析：加强师德师风建设、推进课程体系改革、完善教学评估体系都是提升高等教育质量的重要途径。减少学生作业量虽然可能减轻学生负担，但并不能直接提升教学质量，甚至可能影响学生的学习效果。

3.高等教育国际化的重要意义在于（）

A.提升高校国际排名

B.培养具有国际视野的人才

C.增加高校外汇收入

D.吸引更多留学生

答案：B

解析：高等教育国际化的重要意义在于培养具有国际视野的人才，通过开展国际合作办学、引进国外优质教育资源、鼓励学生参与国际交流等方式，拓宽学生的国际视野，提升其国际竞争力。

4.高等教育公平的主要内涵包括（）

A.学生入学机会公平

B.教育资源分配公平

C.教育过程机会均等

D.以上都是

答案：D

解析：高等教育公平的主要内涵包括学生入学机会公平、教育资源分配公平、教育过程机会均等。实现高等教育公平需要从多个方面入手，确保每个学生都有平等接受高等教育的机会，并享有公平的教育资源。

5.高等教育评估的主要目的是（）

A.评定高校排名

B.促进高校改进

C.增加政府投入

D.树立高校形象

答案：B

解析：高等教育评估的主要目的是促进高校改进，通过评估可以发现高校在教学、科研、管理等方面存在的问题，并提出改进建议，从而推动高校不断提升办学水平。

6.高等教育质量保障体系的核心是（）

A.教学评估

B.内部监控

C.外部评估

D.政府监管

答案：B

解析：高等教育质量保障体系的核心是内部监控，即高校通过建立内部质量监控机制，对教学、科研、管理等方面进行全面监控，及时发现并解决质量问题，确保教育教学质量持续提升。

7.高等教育改革需要（）

A.政府主导

B.社会参与

C.学校主体

D.以上都是

答案：D

解析：高等教育改革需要政府主导、社会参与、学校主体。政府需要制定相关政策，提供支持；社会需要提供反馈和需求；学校需要根据自身实际情况进行改革，确保改革的针对性和有效性。

8.高等教育创新的主要内容包括（）

A.课程创新

B.教学方法创新

C.人才培养模式创新

D.以上都是

答案：D

解析：高等教育创新的主要内容包括课程创新、教学方法创新、人才培养模式创新。通过创新可以提升教育教学质量，培养适应社会发展需求的高素质人才。

9.高等教育与社会发展之间的关系是（）

A.相互促进

B.相互独立

C.单向影响

D.无直接联系

答案：A

解析：高等教育与社会发展之间是相互促进的关系。高等教育为社会发展提供人才支持和智力支持，而社会发展也为高等教育提供发展空间和资源支持，二者相互依存、相互促进。

10.高等教育改革需要（）

A.长期规划

B.稳步推进

C.循序渐进

D.以上都是

答案：D

解析：高等教育改革需要长期规划、稳步推进、循序渐进。改革是一个复杂的系统工程，需要制定长远规划，稳步推进，并根据实际情况循序渐进，确保改革的顺利实施和实效。

11.高等教育质量提升的关键在于（）

A.增加教师数量

B.改进教学方法和手段

C.提高学生入学门槛

D.扩大校园规模

答案：B

解析：高等教育质量提升的关键在于改进教学方法和手段。通过创新教学模式、优化课程设置、加强实践教学等手段，可以激发学生的学习兴趣，提升其学习效果，从而实现高等教育质量的提升。增加教师数量、提高学生入学门槛、扩大校园规模虽然对高等教育发展有一定作用，但不是质量提升的关键因素。

12.高等教育评估的主要目的是（）

A.对高校进行排名

B.促进高校自我改进

C.为政府决策提供依据

D.树立高校社会形象

答案：B

解析：高等教育评估的主要目的是促进高校自我改进。通过评估可以发现高校在教学、科研、管理等方面存在的问题，并提出改进建议，从而推动高校不断提升办学水平。虽然评估结果也可能被用于排名、提供决策依据或树立形象，但这些并非其根本目的。

13.高等教育国际化趋势下，高校应注重（）

A.引