中职幼教专业《幼儿园音乐教育活动指导》教学计划.docxVIP

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中职幼教专业《幼儿园音乐教育活动指导》教学计划

以下是为中职幼教专业设计的《幼儿园音乐教育活动指导》全书教学计划框架，结合谈亦文教授的教育理念及中职学生培养目标，突出职业性、实践性和应用性，符合《幼儿园教师专业标准》要求：

适用对象：中等职业学校学前教育专业学生

课程性质：专业核心课

建议课时：72课时（理论36+实践36）

一、学生情况分析：

多数学生具备基础乐理知识（简谱识读、节奏型辨认），学生领悟能力有所提高，这也是对他们个人音乐素养的一种熏陶和提高。

但器乐演奏能力普遍较弱，约30%学生存在音准问题，需加强听音模唱训练，律动基础差异大，部分学生存在肢体协调性焦虑。学生已

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