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2025届四川省成都市金牛区高二下学期音乐欣赏能力测试题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（请将正确答案填入横线上）

1.音高、音长、音强、音色是构成音乐的基本要素。

2.以一个八度为单位的音高组织方式称为______。

3.表示音乐进行速度的术语有快板（Allegro）、慢板（______）等。

4.表示音乐力度强弱的术语有强（Forte）、弱（______）等。

5.在五线谱中，下加一线表示音名______。

6.常见的音乐织体有主音织体、复音织体和______织体。

7.中国传统五声音阶通常由宫、商、角、徵、______五个音构成。

8.巴洛克时期音乐的特点之一是常用对比强烈的力度和速度变化，其代表人物巴赫创作了《勃兰登堡协奏曲》和______。

9.古典时期音乐崇尚理性与和谐，其奏鸣曲式结构通常包括呈示部、______部和再现部。

10.浪漫时期音乐强调个人情感的表达，常使用丰富的和声和管弦乐色彩，代表作曲家贝多芬的《第五交响曲》属于该时期作品。

二、选择题（下列选项中，只有一项符合题意，请将选项字母填入括号内）

1.下列哪个选项不属于西方传统七声音阶的音级？（）

A.DoB.ReC.MiD.LaSi

2.小节线的作用是？（）

A.划分乐句B.标记拍号C.分隔小节D.表示速度

3.以下哪种节奏型通常表示附点二分音符的时值？（）

A.XXB.XXXC.X-XD.XXX-

4.中国古琴属于哪种乐器类别？（）

A.弹拨乐器B.吹奏乐器C.打击乐器D.拉弦乐器

5.莫扎特是哪个国家的作曲家？（）

A.德国B.法国C.奥地利D.意大利

6.能够表现音乐跳跃、活泼情绪的节奏通常是？（）

A.均匀的节奏B.节奏渐慢C.节奏密集D.节奏富于变化

7.“高音谱号”应用于哪个声部？（）

A.低音声部B.中音声部C.高音声部D.全部声部

8.音乐中，“渐强”的术语是？（）

A.Cresc.B.Dim.C.ForteD.Piano

9.以下哪部作品主要由木管乐器演奏？（）

A.《英雄交响曲》B.《小夜曲》C.《牧童短笛》D.《木管五重奏》

10.能够揭示乐曲结构、组织音乐材料的段落通常被称为？（）

A.乐句B.乐段C.主题D.句法

三、简答题

1.简述什么是音乐曲式。并列举三种常见的音乐曲式结构名称。

2.比较音乐中的“速度”术语与“力度”术语在表达音乐情感时的不同作用。

3.简述中国民族音乐中“五声调式”的特点。

4.请简述奏鸣曲式的主要结构部分及其功能。

5.谈谈音乐欣赏对个人文化素养提升的意义。

四、论述题

结合你所学到的音乐知识和欣赏经验，选择一部你熟悉的中外音乐作品（不限体裁），从音乐要素（如旋律、节奏、和声、曲式结构、音色等）或音乐表现手法（如对比、重复、变奏等）的角度进行分析，阐述这部作品的艺术特色及其表达的情感或意境。

试卷答案

一、填空题

1.音高、音长、音强、音色

2.音程

3.Lento

4.Piano

5.G

6.单音

7.宫

8.品质合唱

9.发展

10.浪漫

二、选择题

1.D

2.C

3.C

4.A

5.C

6.D

7.C

8.A

9.D

10.C

三、简答题

1.解析思路：首先要定义音乐曲式，即音乐作品的组织结构和外部形式。然后列举常见的曲式，如二段式、三段式、奏鸣曲式、回旋曲式、变奏曲式等。回答需要清晰、准确。

*答案要点：音乐曲式是揭示和表现音乐内容的组织结构形式。常见的音乐曲式结构有：二段式、三段式、奏鸣曲式、回旋曲式、变奏曲式等。

2.解析思路：分析速度和力度两个音乐要素在表达情感时的作用。速度通过快慢变化影响情绪的紧张度、活跃度或抒情性；力度通过强弱变化直接影响音乐的力度感、力量感和情绪的强度（如强表示激动、弱表示平静）。需要对比两者作用的不同侧重点。

*答案要点：速度术语表达音乐的快慢，影响情绪的紧张与松弛、活跃与平静。例如，快板（Allegro）通常表现兴奋、活泼，慢板（Lento）则常表现庄重、抒情。力度术语表达音乐强弱，直接影响音乐的力量感和情绪强度。例如，强（Forte）表现有力、激动，弱（Piano）表现轻柔、平静。两者共同作用