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2025年初中语文文言文专项训练冲刺押题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与理解
1.解释下列句子中加点的词语在文中的含义。
(1)学而时习之,不亦说乎?说:
(2)颁川田舍郎,年方二十余,家贫,无以为生。方:
(3)河伯始欣然自喜,以天下之美为尽在己。美:
(4)河伯闻之,甚怒,谓北海若曰:怒:
(5)寒暑易节,始一反焉。反:
2.选择下列加点词语解释不正确的一项。
A.焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退秦师》)焉:哪里
B.旦日,客从外来,与坐谈。(《鸿门宴》)与:和
C.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。(《出师表》)以:用来
D.马之千里也,食不饱,力不足,才美不外见。(《马说》)见:显现
3.判断下列句子中加点词语的活用情况,并解释。
(1)食马者不知其能千里而食也。(《马说》)食:________活用,________解释。
(2)君子生非所患也,malisestnonesse。(《非我朝露》)恶:________活用,________解释。
4.翻译下列句子。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)
(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(《出师表》)
(3)寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)
5.简答。
(1)《论语》中,孔子认为学习与思考的关系是什么?
(2)用自己的话概括《桃花源记》中描绘的桃花源是一个怎样的地方?
二、阅读理解
阅读下面的文言文,完成第6~9题。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
(选自《庄子·养生主》)
6.解释下列句子中加点的词语在文中的含义。
(1)庖丁为文惠君解牛:为:
(2)手之所触,肩之所倚:倚:
(3)莫不中音:中:
(4)技盖至此乎:盖:
(5)所好者道也:道:
7.选择下列加点词语解释不正确的一项。
A.批大郤,导大窾。(《庖丁解牛》)郤:空隙
B.臣之所好者道也。(《庖丁解牛》)好:喜好
C.官知止而神欲行。(《庖丁解牛》)官:感官
D.技经肯綮之未尝。(《庖丁解牛》)肯綮:筋骨结合处
8.翻译下列句子。
(1)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。
(2)技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
9.有人说庖丁解牛的技艺是“道”,也有人将其引申为养生之道。你如何理解庖丁从解牛中悟出的“道”?结合文本谈谈你的看法。
三、表达与探究
10.阅读下面的材料,按要求作文。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这两句话分别出自屈原和荀子,都体现了追求真理或达成目标需要付出努力和坚持的精神。请以“坚持”为话题,结合自己的经历或感悟,写一篇文章。
要求:自选文体(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷答案
一、基础积累与理解
1.(1)通“悦”,愉快
(2)方才,刚才
(3)美好
(4)愤怒
(5)回来,往返
2.A(焉:语气助词,无实义)
3.(1)名词活用作动词,喂;吃
(2)意动用法,认为……恶(坏)
4.(1)野花开了,散发出幽微的香气;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫。
(2)您确实应该广泛地听取各方面的意见,来彰显先帝遗留下来的美德,发扬光大忠诚有节操的士人的精神。
(3)经过寒来暑往一个季节,(愚公)才往返一次。
5.(1)学而不思则罔,思而不学则殆。学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
(2)桃花源是一个环境优美、物产丰富、和平宁静、自给自足、与世隔绝的社会。
二、阅读理解
6.(1)替,给
(2)凭靠,依靠
(3)符合,合乎
(4)通“盖”,大概,恐怕
(5)道理,规律
7.D(肯綮:筋骨结合的地方)
8.(1)顺着
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