新华区建设街小学办学条件标准化自评报告.docVIP

新华区建设街小学办学条件标准化自评报告.doc

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新华区建设街小学办学条件标准化

自评报告

新华区建设街小学

2014年2月

新华区建设街小学办学条件标准化自评报告

一、基本情况

新华区建设街小学创建于1965年,位于矿工路西段,占地10000平方米,现有23个教学班,在校学生1363多人,教职工70余人。教师合格率100%,其中研究生学历2人,本科学历60人,大专学历7人,中专学历1人;中学高级教师1人,小学高级教师41人,小学一级教师20人,小学二级教师3人;省级优质课教师3人,市级优质课教师7人,区级优质课教师30余人;省、市级优秀教师2人,省优秀骨干教师2人,市级优秀班主任4人。学校牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,科学、规范、有序地全面推进了素质教育,全面提高教育质量。在政府的正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩。

近年来,建设街小学以“三个代表”、“科学发展观”为指导,以“十八大”的重要思想为指针,全面贯彻教育方针,以“为了每个学生在人生起步阶段就找到适合自己个性的起点”为办学理念,形成了“爱学会学善学”的学风、“爱教会教善教”的教风和“乐学能干健康”的校风,一个校风正、教风良、学风浓的学校已初步形成。

学校建筑面积4822平方米,人均3.54平方米,布局合理。

2、普通教室评分:二档4分

教室设置、设计达到《办学条件标准》要求,生均0.79平方米,玻地1:3,教室布置合理,整洁完好,40W荧光灯灯9+2支,并配有灯罩,采光照明符合符合规定,数量能满足需要。教室地面硬化防滑。

3、辅助用房专用教室等评分:一档6分

学校按照国家二类标准要求,加强基本设施建设,努力提高办学水平,学校有体育器材室、数学、科学仪器室、美术教室、实验室、多媒体教室、图书室、阅览室、音乐教室,各室教学仪器、教学设备均按国家二类标准配置,均有专人管理。

4、办公用房评分:一档4分

教学办公室8个,行政办公室5个,卫生保健室1个,总务后勤配套用房2个。学校办公用房配套够用。

5、厕所评分:二档2分

男生蹲位约1/36;女生蹲位约1/23。

我校因服务半径小,学生走读,回家食宿,所以无食堂和宿舍.

(三)设备设施和场地

1、图书评分:一档5分。

校图书室有图书20764册,生均15.2册

2、教学仪器评分:一档6分。

均按国家二类标准配备。

3、教育信息化基础建设评分:一档4分。

配一定数量计算机供教学使用;2.逐步实现“班班通”

4、音美器材评分:一档5分。

均按国家二类标准配备。

5、体育器材评分:一档5分。

均按国家二类标准配备。

6、运动场地评分:一档5分

我校设有200米环形跑道、60米直道、田径场地、篮球场地、乒乓球场地,配备齐全,安放牢固,场地平整。

(四)教师与经费

1、教师评分:一档5分。

按编制和学科配齐教师;教师、校长学历和资格合格;.近三年来新补充教师,应具备专科及以上学历;.高学历教师不低于80%。

2、经费评分:一档5分。

教师工资不低于当地公务员,并按标准按时足额发放;.生均公用经费按时足额到位;.公用经费使用合理,不挪作他用。

(五)质量与管理

1、管理评分:一档5分。

按《河南省中小学管理规范》要求,办学行为规范,学生课业负担合理。

2、质量与效果评分:一档5分。

(1)各年级学生成绩及格率达要要求;(2)毕业生全科合格率;(3)五年巩固率95%以上;(4)年辍学率1%以下;(5)学生体质健康及格率达标;(6)无重大安全事故发生。

(六)失分项目:

1、规模与班额评分:二档3分-2

2、用地面积评分:二档3分-1

3、建筑面积评分:二档3分-2

4、普通教室评分:二档4分-2

5、厕所评分:二档2分-1

共失10分

(七)失分原因:

1、规模与班额:

标准规定:(1)农村和城市一般分别为1-4和2-6轨;

(2)班额不超过45人;

(3)基本无超大班额现象。

其中第二项,我校班额已超过45人的标准,因此定为二档,失2分。

2、用地面积:

标准规定:(1)规划合理;

(2)生均不低于22平方米以上。

其中第二项,我校生均只有不足8平方米,因此定为二档,失1分。

3、建筑面积:

标准规定:(1)布局合理;

(2)生均不低于5.2平方米;

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