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幼升小数学能力测试题

一、基础数感（每题5分，共30分）

请数一数下图中的苹果，把正确的数字填在括号里：（）个

（提示：想象3个红苹果排成一排）

写出数字5前面的3个数：（）、（）、（）

数一数自己的手指，左手有（）根，右手有（）根，两只手一共（）根

从1数到20，把缺少的数字补上：1、3、5、（）、9、11、（）、15、17、（）

比6大3的数是（），比8小2的数是（）

把下面的数字按从大到小的顺序排列：4、7、1、9、3、10

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）

二、简单计算（每题6分，共30分）

口算：3+2=（）7-4=（）5+0=（）9-5=（）

妈妈买了5个橘子，爸爸又买了3个，家里一共有（）个橘子

小明有8块积木，送给小朋友2块，还剩下（）块

树上有6只小鸟，飞走了1只，又飞来3只，现在树上有（）只小鸟

看图列式（提示：左边4个气球，右边2个气球）：

加法算式：（）减法算式：（）

三、几何与图形（每题5分，共20分）

下面的图形中，哪个是圆形？请在括号里画“√”

正方形（）圆形（）三角形（）长方形（）

数一数，下面的图形中有（）个三角形、（）个正方形

（提示：由3个小三角形和1个大正方形组成的组合图形）

一个正方体有（）个面，每个面都是（）形

把一张长方形的纸对折一次，可能变成（）形或（）形

四、生活应用与逻辑（每题10分，共20分）

排队买冰淇淋时，小红前面有3人，后面有4人，这一队一共有多少人？

答：（）人

钟面上，当分针指向12，时针指向8时，是（）时；当分针指向6，时针在3和4中间时，是（）时半

参考答案

一、基础数感

32.2、3、43.5、5、104.7、13、195.9、66.10＞9＞7＞4＞3＞1

二、简单计算

5、3、5、42.83.64.85.4+2=6（或2+4=6）；6-4=2（或6-2=4）

三、几何与图形

圆形（√）2.3、13.6、正方4.长方、正方（或三角，合理即可）

四、生活应用与逻辑

8（解析：3+4+1=8，记得算上小红自己）2.8、3