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2014年6月大六级考试(二)与详解

第二部分理解

A节

1.翻译：M：你买过打折的毛衣吗？王：买吗？我有五个。他

们真是太划算了。

问：这位对毛衣有何评价？

1.A)它们有五种不同的颜色。C）它们是一个非常好的设计。B）它们物有所值。

D）它们很快就卖完了。

【选项】中出现了颜色、价值、设计、售完等，可以推测内容可能与购物有关。另外，

且四个选项均以它们为基础，四个选项的内容分别涉及商品的颜色、价值、设计和销售速度，

可以推测本题与对某商品的评价有关，所以注意听中关于商品的评价部分。

【精析】B。男女询问是否了廉价的毛线衣，说买了五件，很划算。

由此可知，认为毛线服装值得，故本题为B)。

2.译文：W：当我的室友用大声说话时，我很难集中注意力。

M：你为什么不叫她小声点呢？问：建议女

方做什么？

2.A)要求室友不要在里大声说话。

B)让室友到外面打。C)去找一个安静的地

方复习功课。D)向宿舍管理人员报告问题。

【预测】选项中出现了室友、不要大声说话、、问题等，以及各根据选项的意思，

可以推测内容可能与室友打所产生的问题有关。

【精解析】A)。说当室友大声打时她无法集中注意力，男士建议告诉室友

小点声。由此可知，男士建议要求室友不要大声打，故本题为A)。

3.翻译：W：温迪在室，试图修理洗衣机。

M：她不应该写年度报告吗？

问：的意思？

3.A)洗衣机完全无法修理。B)他将帮助温迪准备

年度报告。C)温迪应该优先写报告。D)洗衣机应

每年检查一次。

【预测】选项中出现了洗衣机、修理、报告等，可以推测中可能与修洗衣机或写

有关。另外，选项B)、C)都出现了Wendy，可以推测中提及了Wendy。

【精解析】C)。说温迪在室正试图修好洗衣机，男反问：温迪顾不是在写年度报

告吗？由此可知，男认为温迪应该首先写报告，故本题为C)。4.译文:W:墙上曾

经的那幅画怎么了？

M：它掉下来了，玻璃碎了。我克制住了。

问：我们从谈话中学到了什么？

4.A)该男子在拆除画作时摔倒了。

B)墙壁将用新画装饰。C)这位墙上的

画。D)这幅画现在被了。

2014年6月大六级考试(二)与详解

PartⅡListeningComprehension

SectionA

1.原文：M：Didyoubuyanyofthesweatersthatwereonsale?

W：Buyany?Igotfiveofthem.Theyweresuchagoodbargain.

Q：Whatdoesthewomansayaboutthesweaters?

1.A)Theycame