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图形旋转试题训练及答案

一、基础训练题

1.如图1（注：此处可自行绘制或想象：平面内有△ABC和△ABC，其中点A对应A，B对应B，C对应C，且AA与BB的垂直平分线交于点O），已知△ABC是△ABC绕某点旋转得到的图形。

（1）判断旋转中心的位置，并说明理由；

（2）若∠AOA=50°，求旋转角度及旋转方向（顺时针或逆时针）。

2.平面直角坐标系中，点P(3,4)绕原点O逆时针旋转90°得到点P，则P的坐标为______；若绕原点顺时针旋转180°得到点P，则P的坐标为______。

3.如图2（注：正方形ABCD边长为2，中心为O，将正方形绕O顺时针旋转30°得到正方形ABCD），则旋转后点A到点A的距离为______；若正方形ABCD的对角线AC与AC的夹角为α，则α=______。

4.下列关于图形旋转的说法中，错误的是（）

A.旋转前后图形的形状和大小不变

B.对应点到旋转中心的距离相等

C.旋转中心是所有对应点连线的垂直平分线的交点

D.旋转角度是对应点与旋转中心连线的夹角的补角

二、提升训练题

5.如图3（注：△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=2，将△ABC绕点C逆时针旋转60°得到△ABC，连接AA、BB）。

（1）求AA的长度；

（2）证明：AA=BB。

6.如图4（注：菱形ABCD中，∠ABC=60°，边长为4，将菱形绕点B顺时针旋转θ（0°θ180°），使点A落在对角线BD上的点A处）。

（1）求θ的度数；

（2）求旋转后点D的对应点D到点C的距离。

7.平面直角坐标系中，△OAB的顶点坐标为O(0,0)、A(2,0)、B(1,√3)，将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到△OAB，再将△OAB绕点B顺时针旋转60°得到△OAB。

（1）求点A和B的坐标；

（2）求点A的坐标。

8.如图5（注：等腰直角△DEF中，∠EDF=90°，DE=DF=3，点D在正方形ABCD的边AB上，AD=2，AB=5，将△DEF绕点D顺时针旋转，使点E落在边BC上的点E处）。

（1）求旋转角度；

（2）判断点F的对应点F是否在正方形ABCD的边上，说明理由。

三、综合训练题

9.如图6（注：△ABC和△ADE均为等边三角形，点D在BC上，将△ADE绕点A逆时针旋转α（0°α60°），使点E落在△ABC外部，连接CE、BD）。

（1）证明：BD=CE；

（2）若AB=4，AD=1，α=30°，求CE的长度及∠BCE的度数；

（3）当α为何值时，CE⊥BC？说明理由。

10.如图7（注：矩形ABCD中，AB=6，BC=8，点E为AD中点，连接BE，将△ABE绕点B逆时针旋转，记旋转后的三角形为△ABE，其中点A的对应点为A，点E的对应点为E）。

（1）当点A落在BC的延长线上时，求旋转角度及AE的长度；

（2）当AE与CD相切时，求旋转角度的正弦值；

（3）设旋转过程中，AE与BD交于点F，试探究BF的最大值。

11.如图8（注：在平面直角坐标系中，抛物线y=x2-2x-3与x轴交于A、B两点（A在左），与y轴交于点C，将抛物线绕点B顺时针旋转90°得到新抛物线L）。

（1）求原抛物线顶点D的坐标及A、B、C三点坐标；

（2）求旋转后点C的对应点C的坐标；

（3）求新抛物线L的函数表达式。

12.如图9（注：边长为2的正六边形ABCDEF中，点P为AF中点，将正六边形绕点P逆时针旋转θ（0°θ180°），记旋转后的正六边形为ABCDEF，其中点A对应A，点B对应B）。

（1）当θ=60°时，判断点B是否在边CD上，说明理由；

（2）当AE经过点C时，求θ的度数；

（3）求旋转过程中，点D到点D的距离的最大值。

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答案及解析

1.（1）旋转中心为点O。理由：旋转中心是对应点连线的垂直平分线的交点，AA与BB的垂直平分线交于O，故O为旋转中心。

（2）旋转角度为50°，方向为逆时针（或顺时针，需根据图形方向判断，若∠AOA为旋转角，则方向由原图形到新图形的转向确定）。

2.逆时针旋转90°时，坐标变换规律为(x,y)→(-y,x)，故P(?4,3)；顺时针旋转180°时，坐标变换为(x,y)→(-x,-y)，故P(?3,?4)。

3.正方形中心O到顶点距离为√2（边长2，对角线长2√2，半长√2），旋转30°后，AA为两点间距离，由余弦定理得AA=√[(√2)2+(√2)2?2×√2×√2×cos30°]=√[4?2√3]=√3?1（化简后）；对角线AC与AC的夹角等于旋转角30°，故α=30°。

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