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通用版带答案高中物理必修三第九章静电场及其应用微公式版知识点总结归纳

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单选题

1、细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，因受空气阻力最后停止在最低点，则此过程中（）

A．空气阻力对小球不做功B．小球的动能一直减小

C．小球的重力势能一直减小D．小球的机械能不守恒

答案：D

A．空气阻力对小球做负功，A错误；

B．合外力做正功时小球动能增大，合外力做负功时动能减小，故小球的动能不是一直减小，B错误；

C．小球上升过程中重力势能变大，小球下落过程中重力势能减小，故小球的重力势能不是一直减小，C错误；

D．小球的机械能不守恒，不断减小，转化为内能，D正确。

故选D。

2、2020年9月21日，我国在酒泉卫星发射中心用长征四号乙运载火箭，成功将海洋二号C卫星送入预定轨道做匀速圆周运动。已该卫星的轨道半径为7400km，则下列说法中正确的是（????）

A．可以计算海洋二号C卫星的线速度B．可以计算海洋二号C卫星的动能

C．可以计算海洋二号C卫星的机械能D．可以计算海洋二号C卫星的质量

答案：A

A．根据

又由于

整理可得

由于地球表面的重力加速度g，地球半径R以及卫星的轨道半径r已知，因此可求出卫星的运行的线速度，A正确；

BCD．由于无法求出卫星的质量，因此卫星的机械能，动能都无法求出，BCD错误。

故选A。

3、如图所示，质量分别为m和2m的小物块Р和Q，用轻质弹簧连接后放在水平地面上，Р通过一根水平轻绳连接到墙上。P的下表面光滑，Q与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。用水平拉力将Q向右缓慢拉开一段距离，撤去拉力后，Q恰好能保持静止。弹簧形变始终在弹性限度内，弹簧的劲度系数为k，重力加速度大小为g。若剪断轻绳，Р在随后的运动过程中相对于其初始位置的最大位移大小为（??）

A．μmgkB．C．D．

答案：C

Q恰好能保持静止时，设弹簧的伸长量为x，满足

剪断轻绳后，Q始终保持静止，物块P与弹簧组成的系统机械能守恒，弹簧的最大压缩量也为x，因此Р相对于其初始位置的最大位移大小为

故选C。

4、用100N的力在水平地面上拉车行走200m，拉力与水平方向成60°角斜向上。在这一过程中拉力对车做的功约是（??）

A．3.0×104JB．4.0×104JC．1.0×104JD．2.0×104J

答案：C

根据功的定义式

故选C。

5、如图中a、b所示，是一辆质量m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=4s末两个时刻的两张照片。当t=0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）。图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，测得，根据题中提供的信息，不可以估算出的物理量有（??）

A．汽车的长度B．4s末汽车的速度

C．4s末汽车合外力的功率D．4s内汽车牵引力所做的功

答案：D

A．由图知，4s内汽车的位移刚好等于汽车的长度，由

对拉手环进行受力分析如上图所示，得到

联立得到

故A错误；

B．由

故B错误；

C．由

所以4s末汽车的功率为

故C错误；

D．因不知汽车的摩擦力，所以无法求汽车的牵引力，即不能估算4s内汽车牵引力所做的功，故D正确。

故选D。

6、如图所示，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M，木块质量是m，力的大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是μ，则在木块运动L的过程中，木块受到的摩擦力对木块做的功是（??）

①μmgL??②maL??③?

A．只有①对B．只有②对

C．只有③对D．②③都对

答案：D

对M、m组成整体分析

F＝（M＋m）a

a＝

木块受到的静摩擦力

f＝ma＝

摩擦力对木块做的功

W＝fL＝maL＝

故选D。

7、如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P，另一端系一质量为m的小球，小球穿在圆环上做无摩擦的运动。设开始时小球置于A点，弹簧处于自然状态，当小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力。下列分析正确的是（??）

A．小球过B点时，弹簧的弹力为

B．小球过B点时，弹簧的弹力为

C．从A到B的过程中，小球的机械能守恒

D．从A到B的过程中，小球的机械能减少

答案：D

AB．由于小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力，根据牛顿第二定律

即

AB错误；

CD．从A到B的过程中，小球和弹簧组成的系统机械能守恒，及

又

弹簧伸长，形变量变大，弹簧的弹性势能增大，小球的机械能减小，C错误，D正确。

故选D。

8、如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑水平桌面上（桌面足够大），A右端连接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时托住B，让A处于静止且细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下