2024年湖北师范大学专项招聘考试真题.pdfVIP

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2024年湖北师范大学专项招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.大学生基本组织形式是()

A.院系

B.年级

C.班级

D.社团

【答案】:C

2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。

A.直接服务社会

B.从事科学研究,创新科技成果

C.培养各类高级人才

D.传承、创新文化,培养跨文化的人才

【答案】:D

3.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。

A.需要进一步补充哪些申报材料

B.再次申请行政许可的时间

C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)

【答案】:C

4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。

A.学费减免

B.助学贷款

C.绿色通道

D.奖助学金

【答案】:C

1/12

收集整理,仅供参考

5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训

体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅

导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。

A.4,1,16

B.4,1,24

C.5,1,16

D.5,1,24

【答案】:C

6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及

其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教师信念

B.教育理念

C.教育原则

D.教师期待

【答案】:B

7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.党委领导与校长负责的关系

B.行政与学术的关系

C.教授治学与同行评议的关系

D.校长治校和教授治学的关系

【答案】:B

8.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()

A.新闻媒体的宣传与大众印象

B.学校的宣传与舆论引导

C.学校的领导与管理活动

D.社会文化的渗透与制约

【答案】:C

9.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习

效果。这是哪一类教师的特征?()

A.新手型

2/12

收集整理,仅供参考

B.创新型

C.专家型

D.熟手型

【答案】:D

10.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()

A.高等教育的文化功能

B.高等教育对文化的影响

C.高等教育对文化的传承功能

D.文化对高等教育的影响

【答案】:D

11.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政

治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.文化传播

B.权力分配

C.师生关系

D.教学效率

【答案】:B

12.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()

A.注入式

B.协同式

C.启发式

D.合作式

【答案】:C

13.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.包容需求

B.感情需求

C.控制需求

D.利益需求

【答案】:B

14.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

3/12

收集整理,仅供参考

A.教师的自我校正能力

B.教师的教学监控能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的教学效能感

【答案】:D

15.高等教育办学体制主要涉及()。

A.谁来办学、为谁办学和怎么办学

B.高等教育的程度结构

C.高等教育的层次结构

D.高等教育规模和质量

【答案】:A

16.高校组

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