2025 年大学生态学(种群生态学)期末测试卷.docVIP

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2025年大学生态学(种群生态学)期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)

1.种群生态学研究的基本单位是()

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

2.种群的年龄结构通常分为三种类型,其中增长型种群的特点是()

A.幼年个体数多,老年个体数少B.各年龄组个体数比例适中

C.幼年个体数少,老年个体数多D.以上都不对

3.种群在无限环境中的增长模式是()

A.逻辑斯谛增长B.指数增长C.直线增长D.抛物线增长

4.下列因素中,不属于密度制约因素的是()

A.食物B.空间C.气候D.疾病

5.种群的内分布型主要有三种,随机分布的特点是()

A.个体在空间分布均匀B.个体呈聚集分布

C.个体在空间分布无规律D.以上都不对

6.生态位是指一个种群在生态系统中,在时间和空间上所占据的()及其与相关种群之间的功能关系与作用。

A.位置B.范围C.资源D.环境

7.种内竞争的结果是()

A.有利于种群的增长B.不利于种群的增长

C.对种群增长无影响D.有时有利有时不利

8.种群的出生率是指()

A.单位时间内种群增加的个体数

B.种群中个体产生后代的能力

C.种群中出生个体数与种群个体总数的比例

D.以上都不对

9.下列关于种群动态的描述,错误的是()

A.种群数量会随时间发生变化

B.种群动态只受内部因素影响

C.环境变化会影响种群动态

D.种群动态包括数量变化和空间分布变化

10.生活史对策是指生物在生存斗争中获得的生存对策,r对策生物的特点是()

A.个体大,寿命长,繁殖力低B.个体小,寿命短,繁殖力高

C.个体大,寿命长,繁殖力高D.个体小,寿命短,繁殖力低

二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填写在括号内)

1.种群的特征包括()

A.数量特征B.空间特征C.遗传特征D.年龄特征

2.影响种群增长的因素有()

A.出生率B.死亡率C.迁入率D.迁出率

3.种群的空间格局类型有()

A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.线性分布

4.种间关系包括()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

5.种群调节的机制有()

A.外源性种群调节理论B.内源性自动调节理论

C.食物调节D.气候调节

三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×)

1.种群是同种生物个体的简单集合。()

2.种群的增长总是呈指数增长。()

3.密度制约因素对种群数量的影响与种群密度无关。()

4.生态位重叠必然导致竞争。()

5.种内互助有利于种群的生存和繁衍。()

6.种群的年龄结构不影响种群的增长。()

7.随机分布是种群最常见的分布型。()

8.生活史对策是生物在长期进化过程中形成的。()

9.种群数量的变化只受生物因素影响。()

10.共生关系对双方都有利。()

四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)

1.简述种群增长的逻辑斯谛模型及其意义。

2.说明种间竞争的类型及竞争的结局。

3.分析影响种群数量变动的因素。

五、论述题(总共1题,每题20分,请详细阐述下列问题)

论述种群生态学在解决实际生态问题中的应用及重要性。

答案:

一、单项选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.B

10.B

二、多项选择题

1.ABC

2.ABCD

3.ABC

4.ABCD

5.AB

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.逻辑斯谛模型:dN/dt=rN(1-N/K),其中N为种群数量,r为内禀增长率,K为环境容纳量。意义:它描述了种群在有限环境中的增长规律,体现了种群增长受自身密度和环境限制的特点,对研究种群动态、预测种群数量变化等有重要意义。

2.种间竞争类型:资源利用性竞争和相互干涉性竞争。竞争结局:可能是一个物种完全排挤掉另一个物种;也可能是两个物种共存,生态位发生分化。

3.影响种群数量变

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