2025 年大学生物技术（基因编辑技术）期中测试卷.docVIP

2025年大学生物技术（基因编辑技术）期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.基因编辑技术中，能够实现对特定DNA序列进行定点切割的是（）

A.CRISPR/Cas9系统B.RNA干扰技术C.基因枪法D.农杆菌介导法

2.以下哪种不是常见的基因编辑工具酶（）

A.Cas9B.Cas12C.Taq酶D.Cas13

3.在CRISPR/Cas9系统中，sgRNA与目标DNA结合的关键区域是（）

A.重复序列B.间隔序列C.PAM序列D.引导序列

4.基因编辑技术用于治疗人类遗传疾病时，面临的最大伦理问题可能是（）

A.改变人类生殖细胞基因B.治疗效果不显著C.成本过高D.技术不稳定

5.以下关于基因编辑技术在植物育种方面应用的说法，错误的是（）

A.可以快速培育出具有优良性状的新品种B.能打破物种生殖隔离C.不会引入外源基因D.提高育种效率

6.用于构建基因编辑载体的工具通常不包括（）

A.限制性内切酶B.DNA连接酶C.逆转录酶D.质粒

7.在基因编辑实验中，验证基因编辑成功与否常用的方法是（）

A.WesternblotB.荧光定量PCRC.测序D.细胞流式分析

8.下列关于基因编辑技术安全性评估的说法，正确的是（）

A.只需要考虑对实验动物的影响B.不需要考虑脱靶效应C.要综合评估对生态环境和人类健康的潜在风险D.安全性评估可有可无

9.基因编辑技术中，用于将编辑工具递送至细胞内的方法不包括（）

A.脂质体转染B.电穿孔法C.基因枪法D.显微注射法

10.与传统基因治疗相比，基因编辑技术的优势在于（）

A.操作更简单B.靶向性更强C.成本更低D.适用范围更广

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，少选、多选、错选均不得分）

1.以下属于基因编辑技术应用领域的有（）

A.疾病治疗B.农业育种C.生物制药D.环境保护

2.关于CRISPR/Cas9系统的组成，正确的是（）

A.Cas9蛋白B.sgRNAC.启动子D.终止子

3.基因编辑技术可能带来的风险包括（）

A.脱靶效应B.免疫反应C.伦理争议D.环境污染

4.在优化基因编辑效率时，可以采取的措施有（）

A.优化sgRNA设计B.选择合适的细胞系C.调整编辑工具浓度D.增加培养时间

5.用于检测基因编辑效果的技术有（）

A.SouthernblotB.基因芯片C.免疫组化D.原位杂交

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误，正确的打√，错误的打×）

1.基因编辑技术可以随意改变生物体的基因，无需考虑后果。（）

2.CRISPR/Cas9系统只能用于真核生物的基因编辑。（）

3.基因编辑技术一定会导致生物多样性降低。（）

4.脱靶效应是基因编辑技术难以避免的问题。（）

5.基因编辑载体构建完成后不需要进行验证。（）

6.基因编辑技术在动物模型构建中没有应用价值。（）

7.不同的基因编辑工具酶作用机制完全相同。（）

8.基因编辑技术可以用于复活灭绝物种。（）

9.对基因编辑技术的监管主要是为了限制其发展。（）

10.基因编辑技术的发展将使人类完全掌控生物的遗传信息。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）

1.简述CRISPR/Cas9系统的工作原理。

2.基因编辑技术在疾病治疗方面面临哪些挑战？

3.举例说明基因编辑技术在农业育种中的应用及优势。

五、论述题（总共1题，每题20分，请详细阐述你的观点）

论述基因编辑技术的发展对人类社会和伦理道德的影响。

答案：

一、单项选择题

1.A

2.C

3.D

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.C

10.B

二、多项选择题

1.ABCD

2.AB

3.ABC

4.ABC

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.CRISPR/Cas9系统中，sgRNA通过引导序列与目标DNA上的PAM序列上游的特定区域互补配对