人教版八年级物理下册第十二章 简单机械第2节 跨学科实践:制作简易杆秤.pptxVIP

人教版八年级物理下册第十二章 简单机械第2节 跨学科实践:制作简易杆秤.pptx

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第十二章简单机械

第2节跨学科实践:制作简易杆秤;杆秤是用来秤重的器具,是商品流通的

度量工具。杆秤历史悠久,是中国最古老也

是现今人们仍然在使用的衡量工具,亦是中

华文化符号的代表之一。相传,杆秤是范蠡研制的。你知道杆秤的称量原理吗?如何利用生活中常见的材料制作一个简易杆秤呢?;1.能根据杠杆的平衡条件,分析杆秤测量物体质量的工作原理;会通过计算得出杆秤测量的物体的质量。知道杆秤的结构,会选择合适的材料制作杆秤,会在杆秤上标注刻度线。;;杆秤中,因为秤砣的位置是可以改变的,所以l物与l砣的大小关系是可以变化的,这样,杆秤就可以测量大于、等于或小于秤砣质量的物体的质量。;杆秤的结构:;杆秤的使用方法:;制作简易杆秤:;材料:一根长度约为40cm的木质筷子,一个小盆,一个20g钩码,一个100g砝码,细线若干,一把刻度尺,一支记号笔等。;2.用细线系一个20g的钩码,作为秤砣。调节秤砣的位置使秤杆平衡,这时细线在秤杆上的位置为秤的定盘星O,用记号笔标记此位置。;例题《墨经》最早记述了秤的杠杆原

理。图中“标”“本”表示力臂,

“权”“重”表示力。以下说法符合

杠杆平衡原理的是(????)

A.“权”小于“重”时,A端一定上扬

B.增大“重”时,应把“权”向A端移

C.“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”

D.增大“重”时,应换用更小的“权”;例(2024·哈尔滨)杆秤在我国有几千年的历史,如今中药房仍在使用。如图所示,已测得刺五加药材质量是120g,其中OB=

3OA,若不计杆秤自重,则秤砣的质量约为g,接下来要测30g的人参片,需要将秤砣向B点的(选填“左”或“右”)侧移动。;如图所示,杆秤是一种传统测量质量的工具,其中A、B是两个不同量程的提纽,秤钩C处悬挂被测物,提起提纽A或B,在秤杆E上移动秤砣D,达到平衡后,根据秤砣的位置可以在秤杆上读出被测物的质量。有关该杆秤下列判断中正确的是()

A.它只能测量比秤砣质量大的物体

B.用提纽A时比用提纽B时的量程更大

C.将秤砣质量减少,则该秤的读数将偏小

D.只有当秤杆的粗细均匀时,杆秤的刻度才是均匀的;小强为课题研究小组提供了一把家中收藏的旧杆秤。杆秤的刻度模糊不清,只有5kg和6kg的刻度清晰可辨,秤砣遗失。小组成员对杆秤的外形进行了测量,测量结果如图所示。请根据以上信息回答:

(1)该杆秤的重心(不包括秤砣)在提纽的(选

填“左”或“右”)侧。

(2)该杆秤所用的秤砣的质量为kg。

(3)若想提高该杆秤的量程,可以将提纽的位置向(选填“左”或“右”)侧移动适当距离。;杠杆的平衡条件;;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;;《浪淘沙》

刘禹锡

莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

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