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墨香伴成长，初阶历练行——小升初岁月里的作文成长之旅

在时光的长河中，小升初这段岁月宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒。它不仅是学业上的一次重要跨越，更是一场充满挑战与收获的成长之旅。而在我的这段旅程中，作文就像一位忠实的伙伴，带着墨香，一路相伴，见证了我从懵懂到逐渐成熟的蜕变。

初遇作文，懵懂的好奇

小升初的帷幕悄然拉开时，我对作文的认知还停留在简单的文字堆砌上。记得小学低年级时，老师布置的作文题目往往是《我的一天》《我的家人》这类简单的命题。那时候，我会用最直白的语言，记录下一天中做了什么，家里人长什么样子。每写一篇作文，就像是在完成一项任务，只想着把字数凑够，根本不懂得什么是文采，什么是情感表达。

但随着年级的升高，作文的要求也越来越高。当我第一次看到作文题目中出现“生动形象”“富有感染力”这样的字眼时，我感到了一丝迷茫。我不知道该如何让自己的文字变得生动，怎样才能让读者感受到我想要表达的情感。然而，正是这份迷茫，激发了我对作文的好奇。我开始观察身边的事物，试图从平凡的生活中找到写作的灵感。看到春天盛开的花朵，我会思考如何用文字描绘出它们的娇艳；听到鸟儿的歌声，我会想象怎样把那清脆的声音融入到作文里。

遭遇困境，迷茫的徘徊

随着小升初备考的深入，作文的难度也呈直线上升。那些复杂的命题，如《成长的烦恼》《梦想的翅膀》，让我感到无从下手。每次坐在书桌前，面对着空白的作文纸，我的脑海里就像一团乱麻，思绪混乱不堪。我尝试着按照老师教的方法，先列提纲，再写正文，但往往写到一半就写不下去了。

有一次，老师布置了一篇关于描写人物的作文。我选择了写我的妈妈，可是在写的过程中，我发现自己根本无法把妈妈的特点生动地展现出来。我写出来的文字平淡无奇，就像一杯白开水，没有一点味道。我反复修改，却越改越糟糕，最后甚至产生了放弃的念头。那段时间，我对作文充满了恐惧，每次提到作文，我的心里就会涌起一股莫名的焦虑。

在迷茫中徘徊的我，开始反思自己的写作方法。我发现自己过于注重技巧，而忽略了生活的积累。我很少去用心感受身边的人和事，只是机械地套用一些写作模板。于是，我决定改变自己，从生活中寻找写作的源泉。

探寻方法，执着的摸索

为了提高自己的作文水平，我开始四处探寻写作的方法。我阅读了大量的优秀范文，从经典的文学作品到小学生的优秀作文选集，我如饥似渴地汲取着其中的营养。我学习作者们如何构思文章，如何运用修辞手法，如何表达情感。每读完一篇文章，我都会认真分析它的优点和不足，然后尝试着把学到的技巧运用到自己的写作中。

除了阅读，我还积极参加各种写作辅导班。在辅导班中，老师会针对不同的作文类型进行详细的讲解，并且会给我们提供大量的写作练习机会。通过老师的指导，我逐渐掌握了一些写作的技巧，比如如何开头才能吸引读者的注意力，如何结尾才能让文章升华主题。

同时，我也开始养成写日记的习惯。每天晚上，我都会把当天发生的事情记录下来，并且写下自己的感受。写日记让我更加关注生活中的细节，也让我有了更多的写作素材。在写日记的过程中，我的文字表达能力也得到了很大的提高。

小试牛刀，欣喜的收获

经过一段时间的努力，我的作文水平终于有了明显的提高。在一次学校组织的作文比赛中，我鼓起勇气报名参加了。比赛的题目是《难忘的一次经历》。拿到题目后，我没有像以前那样慌张，而是静下心来，回忆自己生活中难忘的经历。我想到了有一次和家人一起去爬山的情景，那次爬山让我感受到了坚持的力量。

我开始认真构思文章的结构，确定了开头、中间和结尾的内容。在写作的过程中，我运用了自己学到的写作技巧，如环境描写、心理描写等，让文章更加生动形象。当我写完最后一个字时，我感到一种前所未有的成就感。

比赛结果公布的那天，我怀着忐忑的心情等待着。当听到自己的名字被念到，并且获得了二等奖时，我简直不敢相信自己的耳朵。那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。这次比赛的成功，让我更加坚定了写作的信心，也让我明白了只要付出努力，就一定会有收获。

砥砺前行，未来的展望

小升初的考试终于来临了，作文作为考试的重要组成部分，我充满了信心。在考场上，我认真审题，迅速构思，然后奋笔疾书。我把自己平时积累的知识和技巧都运用到了作文中，顺利地完成了写作任务。

如今，小升初的岁月已经渐渐远去，但作文成长的旅程还在继续。在未来的学习和生活中，我将继续与墨香为伴，不断提高自己的写作水平。我知道，写作是一条漫长而充满挑战的道路，但我会砥砺前行，用文字记录生活的美好，表达自己的情感。

回顾小升初岁月里的作文成长之旅，我感慨万千。在这段旅程中，我经历了迷茫、挫折和收获，也学会了坚持和努力。作文就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在成长的过程中不断进步。我相信，在未来的日子里，作文将继续陪伴着我，见证我更多的成长和蜕变。