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语篇研读

1.What:本课时是B部分的单词和对话融合课。陈洁、吴斌斌和Mike在校园宣传栏讨

论“绿色校园”的话题，他们的校园以前有花草树木以及适合植物生长的环境，但是现在却

变得荒凉。于是他们发起行动一起帮助校园花园恢复生机，他们可以浇花草树木还有种植新

树。

2.Why:B部分融合课语篇描述了陈洁、吴斌斌和Mike讨论校园花园的场景，通过认

识花园里面的植物及植物所需生长物质，了解人类可以为植物做的事情，通过讨论，引导学

生树立爱护植物的意识，改善校园环境，共

该用户很懒，什么也没介绍

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