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主题班会竞赛活动方案

一、活动主题

“青春心向党，文明践于行”——培养学生综合素质与时代精神的主题班会竞赛活动

二、活动背景

为深入贯彻新时代思想政治教育要求，加强班级凝聚力，提升学生的综合素质，激发学生们爱党爱国热情和社会责任感，特举办本次主题班会竞赛活动。

三、活动目的

思想政治教育：引导学生坚定理想信念，增强社会主义核心价值观意识。

能力提升：锻炼学生的组织能力、策划能力、表达能力和团队协作能力。

文化育人：通过班会形式丰富校园文化生活，营造积极向上的班级氛围。

四、参赛对象

全校所有班级，每班选派1支代表队参加（每队不得超过6人）。

五、活动时间安排

前期准备：2023年9月1日—9月15日（班级策划主题班会）

作品提交：2023年9月16日—9月20日（提交班会方案及教案）

初赛评审：2023年9月21日—9月22日（线上提交班会视频或PPT，由评委打分）

决赛展示：2023年9月28日（线下现场汇报，评选优秀班会）

六、活动内容与形式

（一）主题要求

紧扣主题：围绕”青春心向党”“文明践行”“民族团结”“科技创新”“心理健康”等方向选择1个视角。

创新性：采用小品、演讲、互动游戏、案例讨论等形式，避免单调说教。

实践性：结合班级实际，可包含社会调研、志愿服务等成果展示。

（二）评比维度

主题鲜明性（30%）

内容逻辑性（20%）

形式创新性（20%）

学生参与度（15%）

效果感染力（15%）

七、评审规则

初赛：线上提交班会视频/PPT，由校内教师+学生代表组成的评审团按维度打分，取前12强进入决赛。

决赛：现场展示+答辩，评委根据临场表现综合评分，评选奖项。

八、奖项设置

一等奖：1名班级团队（奖品：班级文化建设基金5000元+证书）

二等奖：2名班级团队（奖品：班级活动基金3000元+证书）

三等奖：3名班级团队（奖品：班级活动基金2000元+证书）

优秀奖：若干单项奖（如”最佳创意奖”“最佳组织奖”等，颁发纪念品）

九、注意事项

所有参赛作品需符合社会主义核心价值观，不得有违规内容。

决赛将采用现场直播形式（可加入师生互动环节）。

若因班级请假等原因无法参赛，需提前一周报备并说明情况。

十、经费预算

项目

数量

单价（元）

总计（元）

备注

一等奖奖品

1

5000

5000

建设基金

二等奖奖品

2

3000

6000

建设基金

三等奖奖品

3

2000

6000

建设基金

其他物资（吸管、纸笔等）

1

1000

1000

决赛物品

合计

XXXX

十一、附则

本方案解释权归校团委所有。

若遇不可抗力因素，活动延期或取消将另行通知。

各班级需提交参赛回执表（见附件）。

主题班会竞赛活动方案（1）

一、活动背景

为增强班级凝聚力，提升学生的思想道德素质，丰富校园文化生活，特举办主题班会竞赛活动。通过竞赛形式，鼓励各班级创新班会形式，深化班会内涵，营造积极向上的班级氛围。

二、活动目的

提高班会质量：促进各班级注重班会内容和形式的创新，增强班会的教育意义。

增强班级凝聚力：通过主题班会，强化班级成员的集体意识，形成团结奋进的班级文化。

培养学生能力：锻炼学生的组织策划能力、语言表达能力和团队合作能力。

三、活动主题

“青春践行二十大，奋斗启航新征程”——围绕党的二十大精神、新时代青年责任、班级特色建设等方向展开。

四、参赛对象

全校各班级。

五、活动时间

方案征集阶段：2023年X月X日-X月X日

班会准备阶段：2023年X月X日-X月X日

竞赛阶段：2023年X月X日-X月X日

评选总结阶段：2023年X月X日-X月X日

六、活动流程

1.方案征集

各班级围绕活动主题，提交班会方案，内容需包括：主题、形式、流程、预期目标等。

方案需经班主任审核后提交至学校团委。

2.班会准备

各班级根据审核通过后的方案筹备班会，重点突出主题性、互动性和教育意义。

班会前需提前向学校申请场地及设备支持（如需）。

3.竞赛阶段

（1）班会展示

各班级在规定时间内完成班会展示，时长控制在40-60分钟。

评委根据班会内容、形式、学生参与度等指标进行评分。

（2）评委组成

学校领导、德育处教师、学生代表组成评委团。

每个班级的展示环节需接受评委提问，考察学生现场反应和团队协作能力。

4.评选总结

根据评委评分及现场表现，评选出奖项并颁发荣誉证书。

活动结束后，各班级提交班会总结材料，用于后续分析改进。

七、评分标准

评分项

分值

评分说明

主题鲜明性

30分

主题紧扣活动要求，立意深刻

内容创新性

20分

形式新颖，避免传统说教模式

学生参与度

20分

学生积极性高，互动性强

组织策划能力

15分

流程清晰，时间把控合理

实际教育效果

15分

引导学生深入思考，形成正向影响

八、奖项设置

一等奖：1个班级（奖金XXX元