2025-2026学年福建省福州一中九年级（上）期中语文试卷（含答案）.pdfVIP

2025-2026学年福建省福州一中九年级（上）期中语文试卷

一、默写：本大题共小题，共分。

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1.根据语境补写出古代诗文名句。

（）当好友遭遇挫折、对未来感到迷茫时，你想用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的一句诗传递“旧的困

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境会过去，新的希望会到来”的信念，这句诗应是：“______，______。”

（）刘老师每天组织大家课后阅读，更深层的用意是想借读书帮助学生拓宽视野、培养思考能力，这种“表

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面行为下藏着深层用意”的做法，正可用欧阳修《醉翁亭记》中的名句概括：“______。”

（）《鱼我所欲也》中，孟子通过对比“义”与“利”，用反问句强调“万钟俸禄若不合礼义，对自己毫

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无益处”的观点，这两句是：“______，______？”

（）谢老师组织同学们参观岳阳楼，有同学好奇地追问岳阳楼的往昔，谢老师感慨道：“过往的兴衰旧事

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不必再深究”，这让你立刻想到许浑《咸阳城东楼》中的句子：“______，______。”

二、名著阅读：本大题共小题，共分。

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2.整本书阅读。

小语发了一条朋友圈：经典涵情，读书启智，从榜样中获取成长动力。小文点赞了她的朋友圈并与她展开

讨论。

小文：小语，你能跟我说说初三需要阅读的名著吗？

小语：九年级上册要求我们阅读《艾青诗选》和《水浒传》。艾青的诗歌让我深受鼓舞，《水浒传》中性

格迥异的人物形象让我印象深刻。

小文：金圣叹曾评价鲁智深“论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，他也有些精细”。你能结合相关情节，

说说鲁智深粗中有细的性格表现吗？

小语：（）______

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小文：有人曾经这样评价艾青：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。”你能联系《我爱这土

地》，从情感、构思、意象等选择一个方面说说对艾青这一“大形象”的理解吗？

小语：（）______

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三、综合性学习：本大题共小题，共分。

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3.九年级正在举办“以诗行为弦，奏岁月清响”文学交流会。请你参与并完成下面小题。

【诵•诗文】朗诵是一种细腻、高级的有声语言艺术，往往需要在细节处反复揣摩，因此有助于我们更好地

理解诗文。朗诵者要有一定的文学修养，能独立分析文学作品□朗诵者也要具备一定的语言修养，掌握普

通话发声技巧，善于处理停顿与重音、准确运用语气语调□朗诵者还要具备一定的舞台表演艺术修养，要

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有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。

【品•诗韵】经典诗文，经过悠悠岁月的沉淀，依然光彩夺目。通过品读诗文，我们仿佛看到《沁园春•雪》

里银装素裹的北国，看到林徽因笔下四月天百花冠冕的娉________婷，感受艾青诗行间来自林间的无比温

．

柔的黎明，跟随穆旦一起________叹逝去的欢乐和忧戚……经典诗文里蕴含着中华文化的独特魅力。我

kǎi

们可以在品读中传承文化、了解传统，不断增强对中华文化的认同感。

(1)阅读【品•诗韵】语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。

①娉______婷

．

②______叹

kǎi

(2)语段□处，依次填入的标点，正确的一项是______

A.，，

B.，。

C.。；

D.；；

(3)下列对原文中画波浪线句子的修改，最恰当的一句是______

A.我们可以在品读中了解传统、传承文化，不断增强对中华文化的认同感。

B.我们可以在品读中传承文化、了解传统，不断增强了对中华文化的认同感。

C.我们可以在品读中了解传统、传承文化，不断对中华文化增强认同感。

D.我们可以在品读中传承文化、了解传统，对中华文化不断增强的认同感。

(4)画横线的句子属于______复句。

四、现代文阅读：本大题共小题，共分。

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4.现代诗阅读，完成问题。

新月

何其芳